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2025年人教版一年级数学下册图形教学效果分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请在（）里填上合适的图形名称。

1.有4条边，4个角都是直角的图形是（）。

2.有3条边，3个角都是锐角的图形是（）。

3.有1个圆面，没有角的图形是（）。

4.有4条边，对边相等，有4个直角的图形是（）。

二、请圈出下列图形中与众不同的一个。

1.（）

2.（）

3.（）

4.（）

三、请将下列图形进行分类，写在对应的括号里。

长方形（）

正方形（）

三角形（）

圆形（）

四、请看图回答问题。

1.图1中有（）个长方形，请用线连一连。

2.图2中有（）个正方形，请用线连一连。

3.图3是由（）个三角形拼成的。

4.图4可以看作是由（）个（）摆成的。

五、请在（）里填上“平移”或“旋转”。

1.火车在笔直的轨道上行驶是（）。

2.时钟的指针在转动是（）。

3.我们升国旗时，国旗是（）上升的。

4.转动的风车是（）。

六、请画出下列图形的另一半，使它们变成轴对称图形。

1.（）

2.（）

七、请看图，回答问题。

1.将下面的三角形（）向右平移3格。

2.将下面的正方形（）向上平移2格。

八、请看图，想一想，下面哪个图形可以和左边的图形拼成一个长方形？

（）

（）

（）

（）

九、请看图，回答问题。

1.图中一共有（）个长方形。

2.图中一共有（）个正方形。

3.图中最大的图形是（）。

4.图中最小的图形是（）。

十、请看图，回答问题。

1.下面的图形可以看作是由（）个（）组成的。

2.这个图形有（）个顶点，有（）条边。

3.这个图形是（）色。

试卷答案

一、1.长方形2.三角形3.圆4.正方形

二、1.（2）2.（3）3.（4）4.（1）

三、长方形（1、4）正方形（2）三角形（3）圆形（5）

四、1.42.43.34.4个三角形

五、1.平移2.旋转3.平移4.旋转

六、（答案略，需画出对称图形）

七、（答案略，需平移图形）

八、（3）

九、1.62.43.长方形4.圆

十、1.1个正方形2.483.（答案略，需填色）

解析

一、考察对基本图形特征的认识。根据教材中对长方形、正方形、三角形、圆的定义进行填空。

二、考察对图形细微特征的观察能力。需要学生仔细观察每个图形的特征，找出不同点。

三、考察对图形分类的能力。根据图形的特征，将它们归入相应的类别。

四、考察对图形数量和组成的观察与理解。1、2题需要数出图形的个数并连线。3题需要观察图形是由几个三角形组成的。4题需要观察图形的构成，并说出是由几个什么图形摆成的。

五、考察对平移和旋转现象的识别。根据生活经验或所学知识，判断每个现象是属于平移还是旋转。

六、考察对轴对称图形的理解和画图能力。需要学生找到对称轴，并画出对称轴另一侧的图形。

七、考察对图形平移的理解和操作能力。需要学生根据平移的方向和格数，将图形移动到指定位置。

八、考察对图形拼组能力的理解。需要学生判断哪个图形可以和左边的图形拼成一个长方形，实际上就是判断哪个图形和左边的图形形状、大小完全相同。

九、考察对图形数量和大小比较的观察能力。需要学生仔细数出每种图形的个数，并比较它们的大小。

十、考察对图形构成、顶点、边数以及颜色的观察。1题需要观察图形的构成，并说出是由几个什么图形组成的。2题需要数出图形的顶点数和边数。3题需要根据颜色进行填空。