强化训练人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专项训练练习题.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专项训练练习题.docx

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为()

A.6m???B.7m???C.8m???D.9m

2、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()

A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑

3、无云的晴天里,某同学在操场上竖立一根直杆,地面上OA是这根杆在太阳光下的投影,过,了一段时间后,影子的位置移到了OB,且OA=OB,如图所示。则AB所指的方向是(?)

A.东?B.西?C.南?D.北

4、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y,如果牛郎和织女都乘上光速的飞船,飞过天河,想在“七七”相会,他们至少要提前()

A.12天???C.12月??C.12年????D.6年

5、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(?)

A.正立、等大的???B.正立、缩小的

C.倒立、缩小的???D.倒立、放大的

6、当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观。下列关于该现象的几种说法,正确的是(???)

A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子

B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的

C.小黑斑是水星在太阳上形成的像

D.小黑斑是地球在太阳上形成的像

7、太阳垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么能在地面上产生的形状是()

A、“△”形???B“”形???C、“○”形???D、“□”形

8、在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围(?)

A.变小????B.变大??C.不变?????D.先变大后变小

9、关于光的传播,下列说法正确的是(???)

A.光只有在空气中才沿直线传播???B.光在任何情况下都沿直线传播

C.光在玻璃中不是沿直线传播的???D.光在同种均匀介质里是沿直线传播的

10、下列属光源的是()

A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小孔成像实验说明了光是沿????传播的。

2、光年是________单位,意义是________________。

3、声音在空气中传播的速度是340米/秒.?光的传播速度是3×108米/秒.?雷雨天,?某人看见闪电后经5秒才听到雷声,?打雷处距目击者________米.

4、某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声,那么打雷处距这个人的距离是________米(声音在空气中的传播速度约为340米/秒)

5、出现了百年一遇的“金星凌日”天文现象,地球上的观测者可以往太阳表面上看见一个小黑点(实际上是金星遮住了太阳的一部分),这种现象的形成是由于光的_______________造成的。

6、一束光从地球到月球需要1.27s,则地球到月球的距离是???????m。

7、光在_______中是沿直线传播的.光在_______中的传播速度最大,是______m/s,合_______km/s.

8、神话中的孙悟空一个跟斗飞行的距离是十万八千里(约为5.4×104km),设翻一个跟斗的时间是1s,则孙悟空飞行的速度__真空中的光速(填“”“”“=”)。

9、晴天的正午时分,走在株洲长江北路茂密的樟树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是光的??现象,光斑大小不同的原因是???。

10、下图所示是某同学探究光现象做的实验,实验说明的物理现象是:?????

三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)

1、学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给三个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再

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