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- 2025-10-21 发布于河南
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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是
A.所用尺的最小分度是毫米??????B.测量结果准确到厘米
C.末位数字是准确数?????????D.未位数字也可以省去不写
2、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(???)。
A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
3、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明:()
A、该物体的真实长度是不定的
B、这四次测量结果都是不可靠的
C、测量不可避免地有误差
D、测量次数多了反而得不到正确结果
4、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
5、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是()
A、甲B、乙C、都符合D、都不符合
6、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示.以下说法中正确的是(???).
A.所用刻度尺的分度值为lcm
B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15cm
D.实验中需要数所绕线圈的圈数
7、关于误差的说法中正确的是(???)
A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.
B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.
C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。
D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。
8、下列关于误差的说法中正确的是?????????(??)
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错。???
B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。
C、误差其实就是错误。??????
D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。
9、下列测量长度的方法,正确的是
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
10、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是(??)。
A.17.81???B.17.82???C.17.83???D.17.58
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、我国铁道标准轨距为????m,珠穆朗玛峰高??m,某公路宽为22.5??,一般保温瓶的高度为40????。
2、如图所示,被测物体的长度为?????米。
3、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是??。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为?????cm。
4、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下:
D1
D2
D3
D4
16.1mm
18.1mm
18.3mm
18.2mm
则他使用的刻度尺分度值为????,球体的直径应取为____________cm。
5、小明测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是????。
6、如下图所示,物块A的长度为?
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