强化训练人教版八年级上册物理《声现象》综合练习试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于山东
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强化训练人教版八年级上册物理《声现象》综合练习试题(含详细解析).docx

人教版八年级上册物理《声现象》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()

A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医生通过听诊器给病人确诊

C.比赛场上发令员的枪声???D.利用超声波排除人体内的结石

2、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了:

A.使音叉的振动尽快停下来;?B.把音叉的微小振动放大,便于观察;

C.延长音叉的振动时间;?????D.使声波被多次反射形成回声.

3、我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()

A.①②??????B.②⑤?????C.③④????D.③⑤

4、下列事例能说明声音能传递信息的是(????)

A、军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中

B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒

C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石

D、用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏

5、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为

A.165m?????B.198m?????C.22lm??????D.330m

6、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的

A.音调???B.响度???C.音色???D.频率

7、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是?

A.①②???B.②④???C.①②④???D.①②③④

8、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调

A.音调???????B.响度??????C.音色??????D.振幅

9、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明

A.发声的物体在振动?????????B.声音能通过固体传播

C.真空不能传播声音?????????D.声音传播是能量传播

10、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:

A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;

B.小华:放鞭炮没有任何好处;

C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题;?

D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。?

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)

2、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象,它是我国古代建筑师利用声音的???造成的音响效果

3、如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________。

4、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚??时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙??m远。

5、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。

6、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有;利用声音来传递能量的有。

7、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的?????(填“音调”或“响

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