2025年聊大小学教育 小学语文课程与教学练习复习题及参考答案.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小学教育专业《小学语文课程与教学论》练习题

一、填空。

1.2025年，教育部颁发了一部关于小学和初中语文课程的带有法律意义的文件，其全称

是·2025年，教育部又对其进行了修订，颁发了另一部带有

法律意义的文件，其全称是。

2.现行语文课程标准总目标设计的三个方面分别是：、、。

3.小学阅读教学总目标的核心是培养学生的。

二、简答。

1.简述汉语拼音教学的策略。

2.简述如何进行诗歌教学？

3.简述小学口语交际教学的基本理念。

4.简述如何进行童话教学？

三、论述。

试述如何全面提高学生的语文素养。

四、实践与应用

下面是人民教育出版社小学二年级（下册）现行《语文》教材中的一篇课文《泉水》，请围绕其

内容，就教学目标、教学方法、教学过程（包括课堂提问）、板书及课堂练习等方面设计一个教

案。

要求：1.目标明确、条理清晰，符合教案的设计要求；

2．教案设计思路应突出一定的创新性和应用性；

3．字数800字左右。

泉水

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，

山上有一座天然水塔。”

泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很

清很清，像一面明亮的大镜子。”

泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱

了，你们能结出更大更甜的果子。”

泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好

为你清脆的歌声伴奏。”

丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问

候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！

丁冬，丁冬……

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

姓名年级专业层次教学单位

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小学教育专业《小学语文课程与教学论》练习题答案

一、填空。

1.《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》、《义务教育语文

课程标准（2011年版）》2.知识与能力、过程与方法、情感态

度与价值观3.独立阅读

二、简答。

1.简述汉语拼音教学的策略。

（1）抓准定位，明确目标。（2）激发学生学习的兴趣。（3）选择

合适的教学方法。（4）组织有效的教学。

2.简述如何进行诗歌教学？

（1）古诗的教学。①朗读品味法②扮演绘画法。③观察体验法。

（2）现代儿童诗的教学。①导入语情真意切。②朗读要贯彻始终。

③部分词可以不求甚解。④多媒体的恰当利用。

3.简述小学口语交际教学的基本理念。

（1）注重因材施教，尊重学生差异性。

（2）树立正确认识，发挥教师示范性。

（3）灵活使用教材，教学富于创造性。

4.简述如何进行童话教学？

志不强者智不达，言不信者行不果。—