2025部编版二年级语文上册教学工作计划(精选6篇).pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2025部编版二年级语文上册教学工作计划（精

选6篇）

部编版二年级语文上册教学工作安排1

我班有学生50名，男生25名，女生25名。有6名学习困难

生。经过一年级的学习过程，已经有了肯定的汉字学问积累，不

过对偏旁部首的相识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清楚，

这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿态正确，但有4人因

身体缘由及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。大多数学生的

阅读爱好、阅读习惯较好。本学期安排进行每天中午半小时学生

的自由阅读时间，再加大阅量。

二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分支

配在教材的其次单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，

支配了“欢乐读书吧”。在全书最终，支配了几个附表：识字表、

写字表。每个单元内部的详细支配如下：课文3—4篇、口语交际

（间隔支配）、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/

我的发觉/展示台、日积月累、和大人一起读。

1、识字写字

第1页共33页

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

（1）相识常用汉字450个，会写汉字250个。

（2）喜爱学习汉字，有主动识字、写字的愿望。

（3）巩固大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习运用音

序查字法查字典。

（4）驾驭汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，

留意间架结构。

（5）养成良好的写字习惯，写字姿态正确，书写规范、端正、

整齐。

2、阅读

（1）喜爱阅读，感受阅读的乐趣。

（2）用一般话正确、流畅地朗读课文。

（3）结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读

中积累词语。

（4）学习借助读物中的图画阅读。

（5）对感爱好的人物和事务有自己的感受和想法，并乐于与

人沟通。

（6）诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，绽开想象，获得初步

的情感体验，感受语言的美丽。

（7）相识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、

问号、感叹号所表达的不同语气。

3、口语交际

第2页共33页

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

（1）学说一般话，逐步养成说一般话的习惯。

（2）能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

（3）听故事，能记住并讲解并描述主要内容。

（4）与别人交谈，看法自然大方，有礼貌。

（5）有表达的自信念，主动参与口语交际。

4、期末考试A等22名，B等17名，E等3人。

相识常用汉字450个，会写汉字250个。

养成良好的阅读习惯。

1、发挥学生的主动性，培育学生的实力，让每一位学生都能

有胜利的体验，参加班级中的管理工作中来。

2、在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中

学习，培育视察实力与语言表达实力。

3、优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所

得，都有充溢感。

教学进度入学常规教化入学教化

1、小蝌蚪找妈妈

2、我是什么

第3页共33页

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥