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人教版九年级物理《内能》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的()
A.流动性大 B.密度大 C.比热容大 D.质量大
2、用热传递的方式改变物体内能的是()
A.钻木取火
B.云中的冰粒在下落中变成了雨滴
C.炙手可热
D.发射火箭经过大气摩擦外壳变热
3、下列实例中,通过热传递的方法使物体内能增加的是()
A.用气筒给自行车胎打气,被压缩的气体温度升高
B.用锯锯木头,锯条会发烫
C.冬天,在房间内用暖气取暖,室内空气温度升高
D.冬天,两手相互摩擦,手感到暖和
4、质量相同的甲、乙两种固态物质,用相同的热源对它们开始均匀加热,加热时间均为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是()
A.在0~6min内,甲和乙的内能都在变大
B.在3~6min内,甲的内能变大
C.在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为5:4
D.在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为3:4
5、下列各种现象中属于扩散现象的是()
A.空气的流动形成风
B.打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹
D.将一勺蔗糖放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变甜了
6、小东用相同的加热装置,分别给质量相同的a、b两种物质加热,记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。他根据记录数据绘制了a、b两种物质“”图象,如图所示。下列说法中正确的是()
A.升高相同的温度,a物质吸收热量多 B.升高相同的温度,a、b物质吸收热量一样多
C.a物质的比热容比b物质的比热容大 D.a物质的比热容比b物质的比热容小
7、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()
A.温度由铝块传给铁块 B.热量由铝块传给铁块
C.内能从铁块转移到铝块 D.不会发生热传递现象
8、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()
A.马路上尘土飞扬
B.进医院能闻到消毒水的气味
C.打开香水瓶,能闻到香味
D.煮汤时加点盐,汤就有了咸味
9、一铜块与铅块质量之比是2∶3,铜、铅的比热容之比是3:1,若它们吸收的热量相同,则升高的温度之比为()
A.2∶1 B.1∶2 C.4∶9 D.9∶4
10、下列现象中,不是通过做功改变物体内能的是()
A.冬天搓手,手会变暖和 B.小孩从滑梯上滑下,臀部发热
C.冬天用热水泡脚,脚变暖和 D.锯木头锯条发热
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、某次实验时需要配制35℃的温水。将3kg、20℃的凉水和_______kg、80℃的热水混合配成(不计散热损失)。
2、甲物体的质量是乙物体的4倍,当甲物体的温度从10℃升高到50℃,乙物体的温度从30℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收热量之比为3:1,则甲物体与乙物体的比热容之比是______,然后让甲乙吸收相同热量后再将它们相互接触,______(选填“甲”或“乙”)把热量传给另一物体。
3、夏天突然打开汽水瓶时,瓶内气体迅速膨胀,对外______,内能______,温度______,瓶口附近的水蒸气遇冷______成大量的小水珠,这就是我们看到的“白汽”。
4、2012年12月,广珠城轨广州南站至珠海站全线通车。“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术,请你回答下列问题:
(1)列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,而是采用“再生制动”技术,刹车时,列车由于______继续行驶,并带动电机逆转发电,这个过程中列车将______能转化为______能;
(2)若列车以速度160km/h降到90匀速行驶0.5h,它通过的路程为______km;
(3)若列车以速度140km/h匀速驶上一小斜坡时,该列车的动能______、机械能______(选填“增加”、“不变”或“减少”);
(4)实施机械刹车时刹车片与车轴之间产生的摩擦力使列车减速,此时刹车片的温度升高了,这是通过______方式改变了刹车片的内能。
5、夏天,蚊子最喜欢送我们“红包”了,我们在屋内用上灭蚊液,一会儿,整间屋子都
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