开放教育专科现代企业管理方法考试大纲.docVIP

开放教育（专科)当代公司管理方法考试大纲

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《当代公司管理方法》課程考试大纲

一、考核方式

本課程采取形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核成绩占总成绩的20％,终结性考核即期末考试,其成绩占总成绩的80%。形成性考核形式为平时作业;期末考试形式为闭卷考试。

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二、命题依据

本課程的命题依据是由刘文纲主编的《当代公司管理方法》教材、《当代公司管理方法学习指导》、本考试大纲。

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三、考试规定

鉴于本課程是一门专业理论和实务課,重要考核学生对基本理论、基本方法的了解和应用能力。在能力层次上，从了解、通常掌握、重点掌握三个角度来规定。了解是规定学生对本課程的基本知识和相关知识有所了解;通常掌握是规定学生对基本理论、基本技能和基本方法,不仅要知道是什么，还要知道为什么；重点掌握是规定学生能综合运用所学的基本理论、基本方法和基本技能，依照所給的条件，灵活自如地解决业务问题。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为：了解１0%左右，通常掌握占30%左右,重点掌握占６0%左右。

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四、题型及所占分值

单项选择题２0%,多项选择题2０%，名词解释16%,简答题18%，计算分析题26%。

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五、答题时限

期末考试的答题时限为1２0分钟。

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六、其余阐明

考试时，考生可携带计算器。

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七、考核内容

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第一章导论

重点掌握:

1、管理的概念和特征;

2、管理的基本职能；

3、泰勒科学管理的实质和四项原则、法约尔提出的管理的十四项原则。

通常掌握:

1、管理理论的演变过程；

2、马克斯.韦伯提出的理想行政组织体系;

3、人际关系学说的重要内容；

4、公司管理理论的最新发展;

5、管理方法和管理伎俩的变革与创新。

了解：

1、管理者角色;

2、霍桑实验及结论;

3、行为科学理论的研究内容；

4、当代管理理论丛林。

第二章预测与决议

重点掌握：

1、定量决议方法中的盈亏平衡点法、决议树法和懊悔值法；

２、定性决议方法中的德尔菲法和头脑风暴法；

3、定性预测方法。

通常掌握:

1、当代公司决议的新特点;

2、定量决议方法中的决议收益表法、保守法、冒险法、折衷法和莱普勒斯法;

３、定性决议方法中的环比法;

4、定量预测方法；

5、预测的含义和类型;

６、决议的含义和类型。

了解:

1、预测的程序；

2、决议的程序。

第三章战略管理

重点掌握：

1、公司战略的概念、特征;公司战略构成要素的含义;公司战略体系三个层次。

2、SWOT分析矩阵产业竞争结构分析模型；价值链的概念;关键能力的概念及特征。

3、公司总体战略的类型极其基本思绪、特征;如何运用BCG矩阵法进行总体战略选择。

４、竞争战略的类及其实施条件。

通常掌握:

1、公司战略各要素之间的关系。

２、战略管理过程六个阶段;公司外部环境分析内容。

3、关键能力的构成。

4、公司总体战略不一样类型的合用条件、优势和劣势;如何运用麦肯锡矩阵进行总体战略选择。

５、竞争战略不一样类型的利弊;如何进行竞争战略的选择。

了解:

1、公司经营哲学和公司宗旨；公司内部环境分析内容。

2、公司价值活动的分类;如何运用价值链分析公司的优势和劣势；

3、公司关键能力的培育。

第四章计划

重点掌握:

1、计划、预算、目标管理的含义。

2、计划工作性质。

3、滚动计划法、线性规划法。

4、编制零基预算基本思绪。

通常掌握：

１、计划工作的基本目标。

2、计划的分类。

3、计划工作程序。

4、计划评审术。

5、预算种类、预算工作通常程序。

6、增量预算法。

7、零基预算通常程序。

8、目标管理实施过程。

了解：

1、目标卡片与目标展开图;

2、目标管理的利弊。

第五章人力资源管理

重点掌握：

１、职务分析的含义和内容;职务阐明书和职务规范;职务设计方法及其优缺陷。

2、员工招聘方法及其优缺陷;招聘方法的选择;选拔中的面试。

3、员工培训对象和内容；培训方法及其选择；

4、绩效评价中的关键事件法、评分表法。

5、物质激励和精神激励。

通常掌握:

1、职务分析的程序；各种职务分析方法的基本思绪极其优却地那。

２、员工招聘程序;选拔的四种成果;评价中心技术。

3、培训计划的制订与实施。

4、统效评价中的行为锚定评价法;多人比较法;绩效考核的实施。

5、激励理论中的需要层次论和双因素理论；员工参加和工作丰富化。

了解：

激励理论中的公平理论和盼望理论。

第六章生产与业务管理

重点掌握：

1、生产过程的空间组织。

2、生产过程的时间组织。

３、期量原则。

4、生产作业计划的编制方法。

5、直方图。

6、控制图。

7、ABC分类管理法。

通常掌握：

1、生产过程的