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鲁科版九年级物理下册物态变化专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小明自制了一支如图所示的温度计,想更准确的测量温度,他采取了以下改进措施,方法不当的是()
A.玻璃瓶的容积做得较大 B.玻璃瓶的外壁做得较薄
C.玻璃管做得更长 D.玻璃管的内径做得更细
2、恒山自古以来就有“人天北柱,绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缠绕,壮美无比,关于这些云雾,下列说法正确的是()
A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气
B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠
C.云雾的形成过程需要吸热
D.午后阳光照射下,云雾会更加浓重
3、图甲为某物质的凝固图象,图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中.下列关于图甲和图乙的说法正确的是:()
A.该物质是非晶体
B.图甲中第15min时,该物质处于液态
C.图乙试管中冰的量会增多
D.图乙试管中冰水混合物的温度会降低
4、房间里有甲、乙、丙三支温度计,其中只有一支温度计刻度不正确,如图所示,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中,它们的示数都是15℃,那么这支刻度不正确的温度计是
A.甲温度计 B.乙温度计 C.丙温度计 D.无法判断
5、如图,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,同时观察易拉罐的下部和底部会出现白霜。下列说法正确的是()
A.冰与盐水混合物的温度等于0℃
B.冰与盐水混合物的温度高于0℃
C.实验过程中发生了凝固和升华现象
D.实验过程中发生了熔化和凝华现象
6、2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象.在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”.下列说法正确的是()
A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象
7、玻璃一般透明而质脆,在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围。利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品,如图所示。关于玻璃的这个性质,下列说法中正确的是()
A.玻璃是晶体,熔化时有确定的温度
B.玻璃是非晶体,熔化时有确定的温度
C.玻璃是晶体,熔化时没有确定的温度
D.玻璃是非晶体,熔化时没有确定的温度
8、下列数据的估测最符合实际的是()
A.我国家庭电路的电压约为220V
B.家用电冰箱的电流约为10A
C.正常中学生的体重约为100kg
D.让人感觉舒适的环境温度约为37℃
9、下列是非晶体凝固图像的是()
A. B.
C. D.
10、“水浴法”是一种常见的加热方式,它具有加热缓慢、均匀等优点。如图甲所示,橙橙同学用水浴法分别加热两种物质甲和乙,同时观察它们的物态。并根据记录的温度-时间数据绘制成如图乙所示的图像。根据她绘制的图像我们可以推测()
A.t1时刻以后,甲物质一定在吸热
B.t1时刻以后,甲物质一定在发生物态变化
C.t1~t2时间内,乙物质一定在吸热
D.t1~t2时间内,乙物质的液态部分在变少
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆(“吸收”或“放出”)热量(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。
2、学习了物态变化后小叶同学按照课本做了下面的实验,并思考形成霜的条件。如图甲,将冰块放于易拉罐中并加适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,惊奇发现部分冰熔化成水,这个物态变化过程(选填“吸”或“放”)热,再用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度,示数如图乙,则该混合物温度是℃,小叶同学经过思考明白实验中加盐的目的是降低冰的。同时观察易拉罐的下部和底部,发现形成了大量的白霜,经过思考和分析,小叶同学知道了霜是空气中的水蒸气遇冷
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