2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）及答案详解【名校卷】.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）

第一部分单选题(100题)

1、一个图书馆有8000本书，其中20%是科技书，那么科技书有多少本？

A.1000本

B.1600本

C.2000本

D.2400本

【答案】：B.1600本

【解析】科技书数量为8000*20%=1600本。

2、适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种是（）。

A.通知

B.意见

C.通报

D.命令

【答案】：A

【解析】适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种是通知。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。所以正确答案是通知。

3、分析近年来某地气温的变化趋势，以下图表中适合的是（）。

A.面积图

B.圆环图

C.饼图

D.折线图

【答案】：D

【解析】本题考查不同类型图表的适用场景。我们需要根据题目要求分析近年来某地气温的变化趋势，进而判断哪种图表合适。面积图通常用于展示数据随时间或类别变化的累积效果，重点在于体现数据的总量变化以及各部分之间的比例关系，它虽然能在一定程度上反映数据的趋势，但对于清晰展示气温随时间的具体变化趋势，不如专门用于展示趋势的图表直观，所以它不太适合用来分析近年来某地气温的变化趋势。圆环图主要用于展示各部分数据占总体的比例关系，通过不同大小的圆环区域来体现各部分的占比情况，其核心在于体现比例，而不是数据的变化趋势，因此不适合用于分析气温的变化趋势。饼图也是用于展示各部分在总体中所占的比例关系，将一个圆分割成若干扇形，每个扇形代表一个部分，其作用是清晰呈现各部分的占比状况，无法有效展示数据随时间的变化趋势，所以也不适合用于分析气温变化趋势。折线图是用折线将各数据点连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化。它能够清晰地反映事物的变化情况，通过折线的起伏可以直观地看出数据随时间或其他有序变量的变化趋势。在分析近年来某地气温的变化趋势时，折线图可以很好地展示出不同年份或时间段气温的高低变化、增减趋势等信息，非常适合该分析需求。综上，适合分析近年来某地气温变化趋势的图表是折线图。

4、我国审计机关在（）的领导下，依照法律规定独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

A.全国人民代表大会常务委员会

B.全国人民代表大会

C.国务院总理

D.国家主席

【答案】：C

【解析】我国审计机关在国务院总理领导下，依照法律规定独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，主要行使立法权、决定权、任免权、监督权等重要职权，并不直接领导审计机关。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，在全国人民代表大会闭会期间行使部分职权，也并非审计机关的领导主体。国家主席是国家机构，主要根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使公布法律、任免国务院组成人员等职权，不领导审计机关。所以答案是国务院总理。

5、某公司存在机构臃肿、人浮于事的严重问题。面对市场竞争压力，该公司总经理意识到，要在市场上生存，就必须提高效率。于是，他决定让全体员工重新竞聘上岗，薪资按工作业绩而非资历分配。然而，这一举措出台后，不少中层干部通过各种途径进行抵制。对此，总经理应采取的恰当对策是（）。

A.制造危机感，营造改革乃是大势所趋的氛围

B.暂停改革，以缓解与中层干部的紧张关系

C.对原有的变革方向进行修正，以获得中层干部的支持

D.强力按既定方向推进变革

【答案】：C

【解析】该公司存在机构臃肿、人浮于事的问题，面临市场竞争压力，总经理决定全员重新竞聘上岗，按工作业绩分配薪资，这是为了提高效率让公司在市场生存，是有利于公司长远发展的变革举措。然而，此改革遭到不少中层干部抵制。制造危机感，营造改革乃是大势所趋的氛围，能够让中层干部认识到公司当前面临的困境和改革的必要性，争取他们对改革的理解与支持，有助于推动改革顺利进行。暂停改革以缓解与中层干部的紧张关系，这种做法会使改革停滞，公司效率问题无法解决，且可能让中层干部认为抵制能阻止改革，不利于公司后续发展。对原有的变革方向进行修正以获得中层干部的支持，这可能会偏离原本提高效率的改革初衷，无法真正解决公司机构臃肿等问题。强力按既定方向推进变革，虽然坚定了改革决心，但不考虑中层干部的抵制情绪，可能会引起更大的冲突和内部矛盾，不利于改革的实施。综上，应制造危机感，营造改革乃是大势所趋的氛围，为改革创造有利环境。

6、下列哪种生物是单细胞生物？

A.植物