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防拐骗安全幼儿课件:保护孩子的第一道防线
第一章:认识危险——什么是拐骗?
拐骗的定义与危害什么是拐骗?拐骗是指陌生人用欺骗、诱惑等不正当手段,试图带走孩子的危险行为。这些人通常会伪装自己,用各种借口接近孩子。拐骗的严重危害
危险就在身边
常见的拐骗手段身份伪装拐骗者经常假扮成叔叔阿姨、警察、老师等孩子信任的身份,利用孩子对权威人物的信任进行欺骗。物质诱惑用糖果、玩具、小宠物等孩子们喜欢的东西作为诱饵,吸引孩子的注意力,让他们放松警惕。虚假承诺
案例分享:小明被陌生人诱骗的真实故事事件经过小明在公园独自玩耍时,一个陌生人拿着糖果走近他,声称认识他的妈妈,要带他去找妈妈。小明差点跟着走了。关键时刻幸运的是,小明想起了老师教过的安全知识,立即大声呼救:救命!我不认识你!成功解救听到呼救声,附近的路人立即赶来帮忙,陌生人见状匆忙逃离,小明成功避免了危险。重要启示
第二章:识别拐骗——如何分辨危险信号?
陌生人有哪些表现?1主动接近不认识的成年人无缘无故地主动接近孩子,试图与孩子搭话或建立联系,这是一个危险的信号。2企图带走试图单独带走孩子,不管是用什么理由,都应该引起高度警惕。真正的大人会征求家长同意。异常行为
不跟陌生人走口诀不吃不吃陌生人给的任何东西,包括糖果、饼干、饮料等,无论看起来多么诱人。不跟不跟陌生人走,无论他们说什么理由,都要坚决拒绝,不能被任何借口所迷惑。要喊遇到危险时要大声喊救命帮帮我,吸引周围人的注意,寻求帮助。
角色扮演互动:学会拒绝陌生人设置情景老师扮演陌生人,用各种借口试图带走孩子,让孩子们体验真实情况下如何应对。练习拒绝孩子们练习坚定地说不,学会用清晰、大声的声音表达拒绝的态度。寻求帮助演练如何快速寻找可信任的大人帮忙,如何有效地求助和呼救。通过角色扮演,孩子们可以在安全的环境中练习应对危险情况,提高实际应对能力。这种互动式学习方法能够帮助孩子们更好地掌握自我保护技能。
勇敢说不!勇敢地拒绝陌生人的要求是每个孩子都应该掌握的重要技能。记住,说不不是不礼貌,而是保护自己的正确做法。
第三章:自我保护——学会安全技能掌握自我保护技能是防拐骗教育的核心内容。孩子们需要学会各种实用的安全技能,包括记住重要信息、识别安全场所、学会求助等,这些技能将成为他们保护自己的有力武器。
牢记家庭信息基本信息爸爸妈妈的全名爸爸妈妈的手机号码家庭完整住址家里的固定电话(如有)记忆小窍门用儿歌的方式记忆电话号码每天练习背诵家庭地址制作家庭信息卡片随身携带与家长定期复习确认遇到紧急情况时,孩子们能够准确地向可信任的大人提供这些信息,帮助联系家长或确认身份。这些基本信息是孩子们自我保护的重要工具。
安全区域认知学校和幼儿园学校是最安全的地方之一,有老师和保安守护。遇到危险时,要第一时间跑向学校寻求帮助。警察局和派出所警察叔叔阿姨专门保护大家的安全。看到警察或者找到警察局,就能得到最可靠的帮助。商店和超市有很多人的商店、超市也是相对安全的地方,可以向店员求助,或者利用人多的环境保护自己。医院和银行这些地方通常有安保措施,工作人员也会帮助遇到困难的孩子。遇到紧急情况可以跑向这些地方。
使用安全伙伴制度结伴同行的重要性两个或多个孩子在一起时,拐骗者不太敢轻易下手。结伴同行能够大大提高安全系数,互相照应。互相照应技巧伙伴之间要互相留意周围环境,如果发现异常情况,要及时提醒对方,一起寻求帮助。紧急情况协作遇到危险时,一个孩子可以大声呼救吸引注意,另一个孩子可以跑去找大人帮忙,分工合作更有效。记住:团结就是力量!和好朋友在一起不仅更有趣,也更安全。永远不要一个人独自行动,特别是在不熟悉的地方。
学会求助技巧01大声呼喊用最大的声音喊出救命不要跟我走我不认识你等关键词,让周围的人都能听到。02寻找帮手快速寻找附近的大人,优先找警察、保安、老师,或者带着孩子的家长。03描述情况清楚地告诉帮助你的人发生了什么事,如果可能的话,指出可疑的人。04寻求保护请求大人帮忙联系爸爸妈妈,在大人保护下等待家长到来。
第四章:求助方法——遇险时怎么办?当真正遇到危险情况时,孩子们需要知道具体的求助方法和应对步骤。掌握正确的求助技巧,能够在关键时刻救自己一命。让我们学习一些实用的应急处理方法。
紧急电话记忆110报警电话遇到坏人或危险情况时拨打,警察叔叔会立即来帮忙。记住要说清楚自己在哪里,发生了什么事。爸妈电话家长联系方式爸爸妈妈的手机号码要熟记在心,遇到任何问题都可以第一时间联系家长求助。老师电话学校联系人班主任老师或者学校的电话也很重要,如果联系不上爸妈,可以打给老师寻求帮助。打电话时要保持冷静,清楚地说出自己的姓名、位置和遇到的问题。如果不会用电话,可以请可信任的大人帮忙拨打。
遇到拐骗时的应对步骤立即拒绝坚决拒绝跟随陌生人,不管对方说什么都要说不。后退几步,
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