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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

高二下地理教学工作计划(精选6篇)

高二下地理教学工作计划(精选6篇)

时间流逝得如此之快,老师们的教学工作又将有新的目标,该好

好计划一下接下来的教学工作了!很多人都十分头疼怎么写一份精彩

的教学计划,下面是小编精心整理的高二下地理教学工作计划(精选6

篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高二下地理教学工作计划1

一、指导思想:

1、遵循学校、科教科和教务科的指示和安排,认真学习钻研《课

程标准》和《考试说明》,狠抓基础知识和基本技能,夯实基础,提

高成效。

2、教学过程中适当提高难度,复习过程中要合理安排时间,既要

重抓基础,又要突出重点,适当补充难点,向45分钟要效率,提高教

学质量。

3、做好初高中知识的衔接,特别是根据学科特点,注意学生读图,

用图能力的培养,注重学生地理文字的表达,使学生比较系统地掌握

地理知识。

4、认真贯彻落实学校“创新机制、深化改革、打造特色、提高质

量”的工作思路,以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨,以培养

学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生情况,

着手教学模式的探讨,不断提高教学质量。

二、学生情况分析:

本学期教学班3个,3个班学生基础都较差,在高二年级也非常特

殊,不爱学习的学生较多,学生的基础相对较好的不多、总的来说,

经过高一一学年的地理学习,高二文科班学生初步了解了高中地理的

基本学习内容,对高中地理知识已经有了一定的了解,掌握了高中地

理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的

识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理

思维能力,这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

三、教材分析:

高二第一学期,文科班争取在有限的时间内完成高中选修教材第

一册全部内容和区域地理的复习,学习地图,经纬网等工具,分析世

界地理,中国地理,学习任务重。区域地理着重讲空间分布和区域差

异,用高中学习的原理来分析初中的知识,加深难度。

四、教学任务及要求

1、学习高中地理选修教材掌握人口与环境,城市地域结构与规划、

文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局,使学生拓宽人

文地理基础知识。

2、图文结合学习地理基础知识,经纬网,地图,等值线等知识,

地形,世界气候等知识,用于分析区域地理(世界和中国地理)。

3、教会学生阅读和分析运用地理图表,地理数据,地理事实材料,

解决实际问题,全面提高学生的综合运用能力。

五、教学主要措施:

1、精心备课,充分挖掘教材,进一步处理好重点和难点,充分提

高课堂45分钟的效益,抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生

综合能力的要求,强化对初中的地理教学一一落实知识重点及难点的

解决途径,加强教学的针对性;

2、充分利用现有电教媒体进行教学,活跃课堂教学形式,提高学

生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

3、加强学科内和学科间的渗透,注重培养学生的阅读能力和分析

问题的能力,掌握地理学习的方法;针对不同的的教学内容,选用科

学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导

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