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小学“十五五”中长期发展规划
（2026-2030年）
前言
“十四五”期间，我校在课程建设、师资培养等领域取得阶段性成效，但仍存在优质资源供给不足、评价体系不完善、数字化融合不深等问题。为响应基础教育高质量发展要求，衔接2035教育现代化目标，特制定本规划，明确2026-2030年发展路径，打造“学生成长、教师发展、家长满意”的教育生态。
一、发展基础与面临形势
（一）现有基础
办学条件：现有24个教学班，在校生1080人，专任教师62人，中级以上职称占比61%；建成多媒体教室28间，图书藏量3.2万册，操场、实验室等设施基本达标。
教学成果：近三年学生综合素质评价优良率保持在85%以上，家
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