强化训练人教版八年级《简单机械》单元测试试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版八年级《简单机械》单元测试试卷(含答案解析).docx

人教版八年级《简单机械》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,用始终水平的拉力从实线位置缓慢提起至虚线位置的过程中()

A.F的力臂变小,F的大小变大

B.F的力臂变大,F的大小变小

C.重力G与它的力臂乘积保持不变

D.重力G与它的力臂乘积变大

2、如图所示,甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同,把相同重物匀速提升相同高度。(忽略摩擦,物重大于滑轮重)则()

A.甲滑轮组较省力,且机械效率较高

B.乙滑轮较省力,且机械效率较高

C.它们省力程度不同,但机械效率相同

D.它们做的有用功相同,但额外功不同

3、小健学习使用下列简单机械后做出以下总结,你认为他的总结中叙述错误的是()

A.垂直于道钉撬的把手向下压时,人的用力最省力

B.用斜面向上搬物体时,既可以省力,又可以节省做功

C.使用镊子时,杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧,属于费力杠杆

D.图中的小人若沿F2方向用力,所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同

4、如图所示的简单机械中一定省力的是()

A.筷子 B.核桃夹

C.钓鱼竿 D.船桨

5、生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()

A.开瓶扳手 B.钓鱼竿

C.大铡刀 D.撬棒

6、用完全相同的滑轮组成的滑轮组匀速竖直向上提物体M,如图所示。如果自由端的拉力F=30N,物体M的速度v=0.1m/s,每个滑轮重10N,忽略绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是()

A.物体M受到的合力不为零 B.物体M的重力为80N

C.自由端移动的速度为0.2m/s D.天花板受到的拉力为90N

7、如图是小科同学拉水下一重物的示意图。他用竖直向下的拉力将重物从水底缓慢拉到井口,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了地面对小科的支持力(F)随时间(t)变化的图像,其中正确的是()

A. B. C. D.

8、如图所示,使用时属于费力杠杆的是()

A.镊子 B.瓶盖启子

C.钳子 D.托盘天平

9、小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率,实验时,将重为G的钩码挂在铁质杠杆A点上,弹簧测力计作用于C点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为,杠杆的机械效率为,不计摩擦,则()

A.仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则

B.仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则

C.仅将测力计移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F2,则

D.仅将钩码移到B点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为,则

10、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()

A.拉力F1一定大于F2

B.乙滑轮组的机械效率较高

C.甲、乙滑轮组的有用功相同

D.甲的额外功与有用功的比值较小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、学校国旗杆的顶端有一个滑轮,升旗时往下拉绳子,国旗就会上升,这个滑轮是定滑轮,它的作用是为了______,洒水车沿着街道匀速行驶,将水洒向路面,在此过程中洒水车的动能______。(选填“变大”“变小”或“不变”)

2、由五块相同砖块构成的桥,如图所示,若每块砖长度为L,则此桥的最大跨度为________。

3、如图所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒OA∶OB=3∶2,物体乙的质量为6kg。物体乙受到的重力是________N,甲的重力为70N,把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲受到地面的支持力________N。

4、按要求完成填空。

(1)在如图甲所示的提升重物的装置中,所用的滑轮是______(选填“动”或“定”)滑轮,使用此滑轮的好处是:______。

(2)在探究影响物体的重力势能因素的实验中,小明用A、B两个实心铁块(mA=mB)、沙子和铁钉进行实验,实验中他是通过比较______来比较物体重力势能的大小;由图乙可以探究物体重力势能的大小与物体______的关系。

5、升国旗时,使用的是定

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