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2025年人教版三年级数学下册几何图形思维拓展试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

2.用两个完全一样的边长是4分米的正方形可以拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）分米，面积是（）平方米。

3.一个正方形的周长是20分米，它的面积是（）平方分米。

4.在一个边长为1厘米的正方形里，面积是4平方厘米的分数单位是（），它包含了（）个这样的分数单位。

5.把一个长方形平均分成4份，每份是这个长方形的（），用分数表示是（）。

6.一个长方体，长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（）厘米，表面积是（）平方厘米。

7.从一个长方形中剪去一个正方形，剩下的图形的周长比原来长方形的周长（）了（）厘米（假设剪去的正方形边长等于长方形宽）。

8.用三个完全一样的正方形可以拼成一个较大的正方形，这个较大的正方形的面积是其中一个小正方形面积的（）倍。

9.小明从家到学校走了120米，他走了家到学校路程的（）。

10.一个长方形的面积是18平方厘米，长是6厘米，宽是（）厘米。

二、判断题（对的打√，错的打×。每题1分，共10分）

1.长方形的面积一定比正方形的面积大。（）

2.边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。（）

3.用4个面积是1平方厘米的小正方形可以拼成一个面积是4平方分米的长方形。（）

4.一个分数，分母是4，那么它就表示把单位“1”平均分成4份，取其中的1份。（）

5.正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的4倍。（）

6.对边相等的长方形一定是正方形。（）

7.用两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（）

8.分数都比1小。（）

9.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积就扩大6倍。（）

10.两个面积相等的正方形，它们的周长也一定相等。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.要计算一个长方形的周长，需要知道（）。

A.长和宽B.长和高C.宽和高

2.一个正方形的边长是a米，它的周长是（）。

A.a米B.4a米C.a2米

3.下面各图形中，面积最大的是（）。

A.边长4厘米的正方形B.长6厘米，宽5厘米的长方形C.长8厘米，宽3厘米的长方形

4.把一个分数分子乘以2，分母不变，这个分数的值（）。

A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍

5.一个长方体的长、宽、高都增加1厘米，它的表面积（）。

A.增加1平方厘米B.增加4平方厘米C.无法确定

6.用三个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是正方形周长的（）倍。

A.1B.2C.3

7.一个长方形的面积是20平方厘米，如果长不变，宽增加2厘米，那么新的长方形面积是（）平方厘米。

A.22B.24C.40

8.从一个长方形的长上截去2厘米，它的周长会（）。

A.减少2厘米B.减少4厘米C.不变

9.把一个长方形沿一条对角线剪开，得到的两个图形的周长相比（）。

A.相等B.一个大C.一个小

10.小华看了一本书的（），还剩下这本书的（）没看。

A.B.C.

四、操作与计算题（共30分）

1.（10分）在一个边长为6厘米的正方形里，画一个最大的长方形，这个长方形的周长是多少厘米？（请在心中构思图形，无需实际画图）请列出计算过程。

2.（10分）一个长方形的面积是24平方厘米，长是8厘米，求这个长方形的宽是多少厘米？如果用这个长方形的长作为正方形的边长，这个正方形的面积是多少平方厘米？请列出计算过程。

3.（10分）一个长方体，长10厘米，宽6厘米，高4厘米。

(1)求这个长方体的表面积。

(2)如果把这个长方体切成两个完全一样的长方体，每个小长方体的表面积比原来大长方体的表面积少多少平方厘米？请列出计算过程。

4.（10分）一个分数是，用图形表示这个分数，并再写出两个与它大小相等的分数。（请在心中构思图形，无需实际画图）请列出你的思考过程或方法。

试卷答案

一、填空题

1.28,48

2.24,16

3.100

4.,4

5.,1/4

6.56,158

7.增加,4

8.4

9.1/5

10.3

二、判断题

1.×

2.×