高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究课题报告.docx

高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究开题报告

二、高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究中期报告

三、高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究结题报告

四、高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究论文

高中英语听说训练与人工智能技术促进教育公平性的策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革向纵深推进的背景下，教育公平作为衡量社会文明程度的重要标尺，其内涵已从“有学上”的起点公平转向“上好学”的过程公平