高考数学 一轮复习 素养拓展2 不等式中的恒成立问题（解析版）.docx

【一轮复习讲义】2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结（新高考通用）

素养拓展02不等式中的恒成立问题（精讲+精练）

一、知识点梳理

一、知识点梳理

1.结合图象务必理解掌握下面几个重要结论！

设函数的值域为或，或或中之一种，则

①若恒成立（即无解），则；

②若恒成立（即无解），则；

③若有解（即存在使得成立），则；

④若有解（即存在使得成立），则；

⑤若有解（即无解），则；

⑥若无解（即有解），则．

【说明】

（1）一般来说，优先考虑分离参数法，其次考虑含参转化法．

（2）取值范围都与最值或值域(上限、下限)有关，另外要注意①②③④中前后等号的取舍！（即端点值的取舍）

2.分离参数