人教版八年级上册英语Unit 1 课时5 Section B（2a-2c）（课件）.pptxVIP

UNIT1

精准掌握holiday、experience等词汇的多元词义，理解其在旅行主题语境中的表意

01功能。

熟知ancient、peace等词在旅行日记、经历分享语境中的语义适配性，明晰词汇与主

题的关联逻辑。（学习理解）

能灵活拓展holiday、scenery等词汇的短语搭配（如unforgettableholiday），并

在小组竞赛、短语串故事任务中准确输出，强化词汇活用能力。

02依托旅行日记、语篇框架任务，熟练运用目标词汇完成语境填空、语篇补全与续写，构

建“旅行叙事+感悟”语篇，实现词汇向语用的转化。（应用实践）

以“旅行分享预告”为载体，迁移课上积累的词汇、语篇逻辑，自主创作3-5句旅行

03故事预告，为读写课写作奠定内容与逻辑基础。

结合旅行经历，创新性运用目标词汇表达个人旅行感悟（如文化认知、生活启示），

深化对旅行主题的思考与语言表达的个性化输出。（迁移创新）

0105

02Leadin06Summary

03Presentation07Languagepoints

04Practice08Exercises

ProductionHomework

01Leadin

Whatcometoyourmind

whentalkingaboutyourholiday?

BrainstormWhatcometoyourmindwhentalkingaboutyourholiday?

summer

Mount...,

vacation/

countryside,

anoldtown,holiday,

0102

RedSSqquuaarree,WhereWhenlastyear,

ssttaattiioonn,Wheredidyougo?Whendidyougotherme?orning

palaceLet’sknowmoreaboutthesewords!

experience,parents,

easily,06Holiday03

restyourmindWhatWhofamily,

andbody,friends,

histWoryh,atdidyoulearnfrom...?Whodidyougowith?

stories,workmate

culture

excited,0504mountains,

tookmyHowWhatscenery,

breathaway,landscape,

beautiful,Howwas/