2025年综合实践活动六年级上册教案.pdfVIP

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  • 2025-10-21 发布于山东
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

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小学六年级综合实践课上册教案

课题一.做个阳光少年(6课时)

教学1.在学习和生活中,能保持一种积极的心态。

目标2.在与人和睦睦相处中,能给自己一个目标、一个希望,体

会学习和生活的乐趣。

教法学法讨论交流、实践活动

学情分析学生不知道什么是“阳光少年”,如何能成为阳光少年,快乐

成长。

教重点1.在学习和生活中,能保持一种积极的心态。

2.在与人和睦睦相处中,能给自己一个目标、一个希望,体

会学习和生活的乐趣。

难点在与人和睦睦相处中,能给自己一个目标、一个希望,体会

学习和生活的乐趣。

教具

教一.激趣引入

学学生交流分享自己的成长照片

过二.实践活动

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

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程1.通过小组讨论交流,了解青春期身体变化,并归纳记录。

2.了解自己的身体变化

三.认识心理的变化

1.设计调查问卷

我最想知道的是什么?

我的收获?

2.了解青春期心理变化

3.了解自己的心理变化

4.讨论交流:什么才是健康的心理。

四.快乐成长你我他

1.组织一次文娱活动

小组内讨论活动的计划:

报名负责人、

主持人、

组织人、

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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策划人、

活动安排

2.组织学生参观校的心理咨询室

3.了解自己的心理变化

4.了解男女同学交往的情况

调查时间

调查地点

调查组成员

调查记录

调查心得

五.总结

通过这次的活动,同学们一定有不少收获。请谈谈你的收获与建

议。

布板一.做个阳光少年

置书

作设

业计

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

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课题二.走进绿色世界(校园绿化)(2课时)

教学1.学会爱护环保,爱护绿色。

目标2.了解校园绿化情况。

教法学法实践活动

学情分析让学生结合学校的实际情况,实地考察。

教重点学会爱护环保,爱护绿色。

材难点学会爱护环保,爱护绿色。

分教具

教一.谈话引入

学我们的校园真美丽呀!有不少的花草树木,就让我们一起去了解

吧!

二.实践活动

君子忧道不忧贫。——孔丘

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活动一:了解学校的绿化情况

先把学生分好小组,再进行调查。

学生人数校园总面积绿化面积绿化率(绿化面

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