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2025最新小学五年级英语下册Unit4Makingfriends书信格式阅读

一、单元核心：Makingfriends书信格式阅读

小学五年级英语下册Unit4“Makingfriends”主要聚焦于交友相关话题，其中书信格式阅读是重要的组成部分。通过本单元学习，学生能够了解书信在交友过程中的作用，掌握书信的基本格式，学会阅读和理解书信内容，提升在交友情境中的英语阅读能力和交流能力。

二、书信格式要点

（一）信头（Heading）

包括写信人的地址和写信日期，通常写在信纸的右上角。地址由小到大，先写门牌号、街道名，再写城市、省份、邮编等；日期可以写月、日、年或日、月、年。

-示例：

No.?10GreenStreet

NewYork,NY10001

June15,2025

（二）称呼（Salutation）

顶格写在第二行，后用冒号。常见的称呼有“Dear+称呼”，如“DearTom”“Dearfriend”等。

-示例：DearLily:

（三）正文（Body）

是书信的核心部分，从称呼下一行开始写，开头空两格。可以分段表达不同的内容，如问候、介绍自己、说明写信目的、表达感受等。

-示例：

Howareyou?I’mverygladtowritetoyou.I’mastudentfromChina.Iwanttomakefriendswithyou.

（四）结束语（Closing）

通常在正文之后空一两行开始写，常见的结束语有“Sincerely”“Bestwishes”“Yours”等，后面加逗号。

-示例：Bestwishes,

（五）署名（Signature）

在结束语下一行，写上写信人的名字。

-示例：Tom

三、重点词汇与短语

1.makefriends[me?kfrendz]：交朋友

例句：Iwanttomakefriendswithyou.（我想和你交朋友。）

2.writealetter[ra?t??let?(r)]：写信

例句：Ioftenwritealettertomypenpal.（我经常给我的笔友写信。）

3.penpal[penp?l]：笔友

例句：MypenpalisfromAmerica.（我的笔友来自美国。）

4.greet[ɡri?t]：问候；打招呼

例句：Youshouldgreetyournewfriendpolitely.（你应该礼貌地问候你的新朋友。）

5.introduceoneself[??ntr??dju?sw?n?self]：介绍自己

例句：Youcanintroduceyourselfintheletter.（你可以在信里介绍你自己。）

四、重点句型

1.Howtostartaletter

What’syourname?（你叫什么名字？）

Whereareyoufrom?（你来自哪里？）

Howoldareyou?（你多大了？）

2.Howtointroduceoneselfinaletter

Mynameis…I’mfrom…I’m…yearsold.（我叫……我来自……我……岁了。）

Ilike…I’mgoodat…（我喜欢……我擅长……）

3.Howtoexpressthepurposeofwritingaletter

Iwanttomakefriendswithyou.（我想和你交朋友。）

Ihopewecanbegoodfriends.（我希望我们能成为好朋友。）

五、专项练习

（一）词汇拼写（每题2分，共10分）

根据中文提示，写出对应的英文单词或短语。

1.交朋友______

2.写信______

3.笔友______

4.问候______

5.介绍自己______

（二）单项选择（每题2分，共10分）

1.—Howdoyou______aletter?—Youwriteyouraddressandthedateatthetop.

A.start

B.end

C.write

2.Youcan______yournewfriendintheletter.

A.greet

B.meet

C.see

3.Iwantto______apenpalfromEngland.

A.find

B.make

C.know

4.—Wherea