强化训练人教版八年级上册物理《声现象》单元测试试题(解析版).docxVIP

强化训练人教版八年级上册物理《声现象》单元测试试题(解析版).docx

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人教版八年级上册物理《声现象》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的

A、频率?????B、音调??????C、响度??????D、音色

2、声音响度的大小(???)。

A.只由振动的频率决定??????B.只由距离声源的远近决定

C.只由振动的幅度决定??????D.由振动的幅度与距离声源的远近决定

3、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的…………(??)

A、响度与吸管的长短的关系????B、音调与吸管材料的关系

C、音调与吸管的长短的关系???D、音色与吸管材料的关系

4、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是(???)

A、渔民利用声呐探测鱼群

B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度

C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构

D、利用鸣枪声警告歹徒

5、城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:

A、超声波是清洁剂;?????B、超声波传递去污信息;

C、超声波发生反射?;????D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除.

6、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()

A.响度?????B.音调?????C.音色????D.速度

7、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是

A.使二胡发出不同的音调????B.为了获得更好的音色

C.为了获得更大的响度?????????D.为了阻止琴弦振动发音

8、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是()

A.减少大气污染?B.降低噪声污染?C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境

9、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到

A.图像和声音一样正常????????B.图像和声音同时消失

C.可以听到声音,但看不到图像?????D.可以看到图像,但听不到声音

10、下列说法中不正确的??(??)

A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工

B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑

C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿

D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图说是初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

?

甲????乙?????丙

(一)甲图说明声音在???中能传播;

(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的???????;

(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在

???中不能传播。

2、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指???。高是指??。

3、在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明?????可以产生声音。

4、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的.

5、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??,听觉所感受到的声音的大小称为??;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是???。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

6、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_______米远。(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)。

7、如图城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60

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