解析卷-鲁科版九年级物理下册物态变化达标测试试卷(解析版含答案).docxVIP

解析卷-鲁科版九年级物理下册物态变化达标测试试卷(解析版含答案).docx

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鲁科版九年级物理下册物态变化达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景。对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()

A.两种白气都是水蒸气发生汽化形成的

B.壶嘴里冒出的白气是水蒸气

C.两种白气都是水蒸气发生液化形成的

D.雪糕周围的白气是升华形成的

2、如图甲所示,是小坤“探究物质熔化规律”的实验装置,下列说法错误的是()

A.图甲采用水浴法加热是为了使物质受热更快

B.图乙中温度计的示数为2℃

C.图丙中物质在AB段处于固态,该物质是晶体

D.图丙中物质在BC段吸收热量、温度不变

3、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是()

A.初春,冰雪消融

B.夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠

C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜

D.冬天,室外冰冻的衣服变干了

4、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()

A.“白露”节气,露的形成是升华现象

B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量

C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象

D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量

5、标准大气压下冰的熔点是0℃,把温度为-8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后,会出现的情况是()

A.冰块的温度升高且质量增加 B.水的温度降低且质量增加

C.冰块的温度升高且质量减少 D.水的温度不变且质量不变

6、下列说法不正确的是()

A.影子是由光的直线传播形成的

B.刚从冰箱里拿出的苹果过一段时间表面有一层小水珠,小水珠的形成属于液化现象

C.站在平面镜前的人远离平面镜时,他在平面镜中所成的像变小

D.用丝绸摩擦过的玻璃棒与一带电小球靠近时,小球被排斥,说明小球带正电

7、下列关于生活中的现象解释正确的是()

A.夏天在地面上洒水,感觉比较凉快,是因为水汽化需要放热

B.冬天暴雪后,在雪地上撒盐可以加速雪的熔化,这是因为加盐提高了雪的熔点

C.同样的容器装有等量的水放在同处,其中盛60℃的水比30℃的水干得快

D.水银的熔点是-39℃,水银温度计可以用来测量我国北方冬天的气温

8、如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水中,把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水,纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是()

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)

9、注射新冠疫苗是防控疫情的重要途径。如图所示,目前,我国上市的新冠疫苗已达四种,据了解疫苗需放在冰箱冷藏室中保存。下列说法正确的是()

A.保存疫苗的冰箱冷藏室的温度约为﹣5℃

B.冰箱冷冻室中的霜是水凝固形成的

C.打开保存疫苗的冰箱时看到冰箱周围有“白雾”,“白雾”是冰熔化形成的

D.注射疫苗前,用酒精对皮肤消毒,因酒精蒸发吸热使皮肤感觉凉爽

10、下列现象产生的过程中要吸热的是()

A.铁矿熔化成的铁水

B.北方的冬天,植物上的雾凇

C.壶口附近的“白气”

D.夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、由于缺水情况十分严峻,今年揭阳市进行了几次人工降雨,在人工降雨时,用火箭弹向高空撒干冰,由于干冰(填物态变化名称)而吸收热量,使空气中的水蒸气直接(填物态变化名称)成小冰晶,下落时(填物态变化名称)而成小水珠,落到地面上形成了雨。

2、做研究水沸腾的实验时,当水温为8℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线,如图所示。从图像可知,从计时开

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