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研究报告

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学校教师培养计划(7)

一、培养目标与原则

1.1教师培养目标

1.教师培养目标旨在全面提升教师的专业素养和教学能力，以适应新时代教育改革和发展的需求。具体而言，培养目标包括以下几个方面：首先，教师应具备扎实的学科专业知识，能够熟练运用现代教育技术，有效开展教育教学活动。据统计，我国中小学教师中拥有硕士及以上学位的比例已从2010年的3.2%增长到2020年的15.6%，表明教师队伍的学历水平正在逐步提高。例如，在某地区一所重点中学，通过实施教师培养计划，教师们的学科知识水平提高了20%，教学技能得到了显著提升。

2.其次，教师应具备良好的职业道