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2025年江苏省苏州市吴江区小升初语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.根据拼音写词语。

wēizhōuwúxiànkǎolúnzīxún

（）（）（）（）（）

2.给下列汉字注音。

憾（）澜（）澎湃（）鲜（）

3.选出下列句子中加点的词语解释不正确的一项。

A.他突然间（突然）晕倒了。（表示事情发生得迅速、出乎意料）

B.这座古老的桥（古老）已经有一千多年的历史了。（陈旧、年代久远）

C.他的话很新鲜（新鲜），让人耳目一新。（食物没有变质或失效）

D.这个故事情节很新颖（新颖），给我带来了很多启发。

4.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

5.给下列句子添加或修改标点符号。

小明喜欢打篮球也喜欢踢足球他每天放学后都去操场上练习

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

春天的早晨，阳光透过窗户洒进房间。小鸟在枝头欢快地歌唱，唤醒了沉睡的大地。草地上，花儿竞相开放，红的、黄的、粉的，像一片彩色的地毯。孩子们脱去了厚厚的棉衣，跑到操场上放风筝。风筝在蓝天上自由飞翔，带着孩子们的笑声和希望。

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？

2.短文中描写了哪些景物？

3.你觉得这篇短文表达了作者怎样的感情？

（二）阅读下面的文言文，回答问题。

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

1.解释下列加点词语的意思。

学（）时（）朋（）愠（）

2.这段话出自哪一部书？是谁写的？

3.你认为这段话体现了古人对学习怎样的态度？

三、写作

题目：一件令我难忘的事

试卷答案

一、基础知识

1.维州无限考论滋寻

解析：考察学生对拼音的掌握，以及对应汉字的书写。

2.hànlànpéngpàixiān

解析：考察学生对常用汉字读音的掌握，特别是声调的准确性。

3.C

解析：考察学生对多义词的理解。“新鲜”在句子中指“新颖、别致”，并非“食物没有变质或失效”。

4.我们怎么能浪费宝贵的时间呢？

解析：将陈述句改为反问句，需要在句首加上“怎么”，句末加上“呢”，并将句号改为问号。

5.小明喜欢打篮球，也喜欢踢足球，他每天放学后都去操场上练习。

解析：考察学生对标点符号的运用能力。第一个逗号用来分隔并列的动词短语，第二个逗号用来分隔原因和结果，句末使用句号。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

1.春天。从“春天的早晨”、“小鸟在枝头欢快地歌唱”、“草地上，花儿竞相开放”等地方可以看出。

解析：考察学生对文章主要信息的提取能力。文章开头点明了季节，后面的景物描写也暗示了是春天。

2.小鸟、花儿、孩子们、风筝。

解析：考察学生对文章内容的概括能力。文章中具体描写了这些景物。

3.作者对春天景色的喜爱和赞美，以及对孩子们快乐生活的向往。

解析：考察学生对文章情感的体会能力。从作者对景物的描写和孩子们活动的描写中，可以感受到作者积极向上的情感。

（二）阅读下面的文言文，回答问题。

1.学习；按时；朋友；生气、恼怒。

解析：考察学生对文言文常用词语的理解。

2.《论语》，孔子。

解析：考察学生对经典文学常识的了解。

3.古人对学习持积极态度，认为学习是一个需要不断实践、与人交流、即使不被理解也不应抱怨的过程。

解析：考察学生对文言文思想内容的理解。这段话体现了古人认为学习是一种内在的乐趣，以及君子应有的胸襟。

三、写作

（略）