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- 2025-10-21 发布于山东
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义务教育苏教版二年级上册;回忆表内乘除法的学习,你有什么收获?;说一说,填一填。;;整理学过的乘法口诀,并和同学说说是怎样整理的。;横着看:几的乘法口诀就有几句。;(2)任意指一句乘法口诀,说出乘法算式和除法算式。;看图讲乘法或除法故事。;看图讲乘法或除法故事。;练习与应用;2.;2.;3.在里填“>”“<”或“=”。;4.;5.先说说图中的条件和问题,再解答。;4×2=8(个);7.36人到公园划船,每条大船坐6人,每条小船坐
4人。选哪种船需要的条数少?你是怎样想的?;8.20个男生和8个女生参加公益活动,每4人一组。
参加公益活动的一共有多少人?一共分成了几组?;探索与实践;10.下图各有多少个点?点数都能写成两个相同的
数相乘吗?;继续观察下图,你又有什么发现?填一填,说一说。;5;通过这节课的学习,你有什么收获?
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