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关于高中生近视情况研究性学习的报告

篇一：《高中生近视问题的调查研究》_研究性学习结题

报告1

金堡中学研究性学习结题报告

课题班级：课题组长：课题组员：指导教师：

高中生近视问题的调查研究

（20XX—20XX第一学期）

高一·（12）班林佳炎

庄宏东、陈宏佳、庄贤滨、陈煜蘅、高锦涛、许磊、郑

俊武、郑志贤王逸吟老师

20XX.12.

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一、课题的来源

如果你留心观查一下身边的人，就会发现很多人都需要

“眼睛助手”。现在有许多中学生年纪轻轻就早已为自己心

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灵的窗户配上了一块玻璃——眼镜，其原因不外乎近视。因

为近视，给许多中学生在学习生活上都带来了很多不便，上

课就时常看不清黑板上的字，对学习产生了巨大影响，于是

都不得不让眼镜伸出它们的援助之手。医学证明，处于青春

期发育的青少年，一旦近视就难以纠正。

全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视

眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。

更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者

已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学

生、家长及社会所关注。青春期中学生应格外保护好眼睛，

而许多中学生恰恰是在这关键时期得了近视。那么到底是什

么原因造成了近视？基因遗传？先天近视？用眼不卫生？

还是……

为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我小组

决定对我校高中生进行调查，探究高中生视力下降的原因及

预防的方法，得出结论并针对主要原因提出措施方案。

的预防措施，增强中学生保护眼睛的意识，预防和减少

近视的发生。

三、研究方法

本次研究采取建立小组研究的办法。在老师的指导下，

进行小组成员分工，使用调查问卷法、资料法等进行调查。

四、调查思路

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问

卷调查

提题

作设

制划

查料

问卷结论

结总资论

交论

最论

成果展示

书面报告

演示文稿

视频短片

资析

五、调查过程

1、问卷调查（调查问卷见附件一）

小组几人一起讨论通过了调查问卷的内容并使用抽样

调查的方法，在课余时间由专门的小组成员将问卷发放到同

学们手中。在问卷调查的过程中十分感谢参与调查的同学的

全力配合！特此表示感谢！

二、课题研究的目的与意义

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通过本次调查，了解在校高中学生的近视率和产生近视

的原因，以及近视的矫正方法、近视

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经过大约一周的问卷调查工作，终于收集齐了高中三个

年级的抽样资料，经过详细的分析研究得出了同学们近视的

近视情况和主要原因。

2、资料调查

在进行问卷调查的同时，还有的成员专门进行了资料调

查，查阅了大量的资料并认真的分析，最终也得出了结论。

在资料调查的过程中摘录了“百度百科”等数个网站的

内容，特此表示感谢。3、结论汇总

调查进行了大约一个月的时间。从调查问卷和资料调查

所得出的结论，小组成员集体进行了讨论和分析。得出我校

中学生的近视问题与全国中学生的近视问题大同小异，不正

确的用眼习惯是导致近视最主要的“凶手”。同时结论也警

醒着每一位成员：一定要爱护好自己的眼睛！

在了视网膜上（如右图下），故近视不影响观看近处物

体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而，近视单纯

的生理学原因并不是我们所关注的，正如我们学习时并不过

分关注习题的结果，而要关注解题过程。

通过调查问卷对现实生活中同学们的近视情况的统计，

并结合网络资料