新版高中语文ppt课件04-专题三 文言文阅读.pptxVIP

专题三文言文阅读;解题觉醒;觉醒集训;目报陛下！”遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，

与士信，常奋不顾身以徇国家之急，其素所畜积也，有国士之风。且陵提步卒不满五千，

深蹂戎马之地，抑数万之师。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得

当以报汉也。”上以迁为诬罔，下迁腐刑。久之，上悔陵无救。上遣（公孙）敖深入匈

奴迎李陵，敖军无功还，因曰：“捕得生口，言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是族陵

家。既而闻之，乃汉将降匈奴者李绪，非陵也。陵使人刺杀绪，大阏氏欲杀陵，单于匿

之北方。大阏氏死，乃还。单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。卫律常在单

于左右；陵居外，有大事乃入议。（征和三年）三月，遣李广利将七万人出五原，击匈

奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。

（节选自《资治通鉴·汉纪》）;材料二：李陵之降也，罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援，则以步卒五千出

塞，陵自炫其勇，而非武帝命之不获辞也。陵之族也，则嫁其祸于李绪；迨其后李广利

征匈奴，陵将三万余骑追汉军，转战九日，亦将委罪于绪乎？如曰陵受单于之制，不得

不追奔转战者，匈奴岂伊无可信之人？令陵有两袒之心，单于亦何能信陵而委以重兵，

使深入而与汉将相持乎！迁之为陵文过若不及，而抑称道李广于不绝，以奖其世业。为

将而降降而为之效死以战虽欲浣涤其污而已缁之素不可复白。大节丧，则余无可浣也。

李陵曰“思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。其背逆也，固非迁之所得而文焉者也。

（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）

【注】贰师，指汉代贰师将军李广利。;1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂

黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

为将而降A降而为之B效死C以战D虽欲浣E涤其污F而已G缁之素不可复白。;【解析】正着断。①先看A处，此处前后有两个“降”，我们需要结合词义及词

性分析判断，两个“降”的意思都是“投降”，第一个“降”做“为将”的谓语，“为将而降”意

为“作为将军却投降”，语意完整，故应在此处断开。②再看B处，若不断，“为之效死”

的意思是“替匈奴效命”，句意完整，故此处不断。看C处，分析句子结构可知，“以战”

前的句子成分，应修饰动词“战”，用表示修饰关系的“以”连接；“为之效死以战”是李陵

“降”后的行为，且句意完整，故其间不可断开，应在“战”后断开，故B、C处不断，D处

断开。③看E处，“浣涤”的意思是“洗涤、洗刷”，是个完整的词语，若断开，则割裂了

词语意思，句子结构不完整；若不断开，“其污”可做“浣涤”的宾语，句子结构完整，故

E处不断，F处断开。已经找出三处，最后看G处是否不应该断开，进行检验。分析句子

含意可知，“而已缁之素不可复白”意思是“但已经染黑的白绢不可能再变白”，句子完整，

故G处不应断开。;倒着断。①先看G处，假设断开，“不可复白”的意思是“不可能再变白”，“缁之

素”做主语，句子结构似乎完整；若不断开，“而已”与其相连，“而”在句子中做连词，

“已”是“已经”的意思，“已缁之素”是已经染黑的白绢，语意更加完整，故G处不断，F处

应断开。②看E处，假设此处断开，“浣”与“涤”被分开了，但实际上它们两个意思差不

多，都有“洗”的意思；若不断，“虽欲浣涤其污”为完整的谓宾结构，意思是“即使想洗

刷掉身上的污点”，句意完整，且“虽”在文言文中常做连词，其前一般要断开，故应在

其前的D处断开。③看C处，若断开，则“以战”表意不明，此处不应断开。再看B处，若

不断，“为之效死以战”的意思是“替匈奴效命死战”，句子完整，故B、C两处均不断开。

只剩A处，判断A处是否确应断开，观察句子可知，此处前后有两个“降”，分析句意可

知，两个“降”的意思都是“投降”，第一个“降”做“为将”的谓语，“为将而降”意为“作为将

军却投降”，语意完整，故应在A处断开。;2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）();【解析】A（√）将“认为……豪壮”代入原文，语意通顺，解释正确。“不贵难得之货”

中的“贵”是形容词的意动用法，认为……贵重。二者用法相同，都为意动用法。

B（√）将“父母”代入原文，符合语境，选项对“亲”的解释正确。“我有亲父兄”中的“亲”

指有血统关系的。二者意思不同。

C（×）“用法不相同”错误，两个“之”都是结构助词，用于主语和谓语之间，取消句子

的独立性，故二者用法相同。

D（√）把“等到”代入原文，翻译通顺，解释正确。“迨诸父异爨”意为“等到伯父、叔父

们分了家”，“迨”也是“等到”之意。二者意思相同。;3.下列对材料有关内容的