作物育种技术智慧树知到答案章节测试2025年黑龙江农业工程职业学院(松北校区).pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

绪论单元测试

1.本课程教学内容设计依据课程岗位工作流程，培养学生职业综合能力是核心。

（）

A:对

B:错

答案:A

2.课程定位以企业调研为基础,以满足岗位需求为目的,突出学生的职业能力和

执行力培养目标。（）

A:对

B:错

答案:A

第一章测试

1.作物育种的实质：（）

A:遗传

B:作物的人工进化

C:选择

D:作物的进化

答案:B

2.在人工选择的过程中，自然选择起作用吗?（）。

A:起主要作用

B:起一定作用

C:不起作用

D:起有利作用

答案:B

3.从生态学上讲，一个作物品种就是一个（）。

A:地理型

B:生态型

C:地区型

D:地域型

答案:B

4.下列作物中授粉方式不同的作物为（）。

A:高粱

B:小麦

C:豌豆

D:水稻

答案:A

5.农作物品种必须具备三性（）

A:一致性

B:稳定性

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

C:特异性

D:地域性

答案:ABC

6.异花授粉作物，如玉米的遗传特点是（）

A:自交衰退严重

B:自花授粉

C:天然异交率高

D:品种遗传基础复杂

答案:ACD

7.育种上利用的是可遗传的变异.（）

A:对

B:错

答案:A

8.在自花授粉作物(如水稻、小麦等)，由于长期适应了自花授粉，因而一般也

有严重的自交衰退现象。（）

A:对

B:错

答案:B

9.作物育种的过程，其实是作物在人工控制下的进化过程。（）

A:对

B:错

答案:A

10.自花授粉作物自交有害，异花授粉作物自交无害。（）

A:错

B:对

答案:A

第二章测试

1.下列哪些性状适应机械化操作？（）

A:结实部位适中

B:生长整齐

C:成熟一致

D:落粒

E:株型紧凑

答案:ABCE

2.高产育种的策略主要有（）

A:高光效育种

B:理想株型育种

C:品质育种

D:矮杆育种