强化训练人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》达标测试试题（详解版）.docxVIP

人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如下图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述不正确的是（）

A．火焰在平面镜中成的像是虚像

B．把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大

C．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板

D．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直

2、下列各图中，AB是放在平面镜前的物体，A′B′表示物体在镜中所成的像，正确的是（?）

??????

A．???????B．???????C．??????D．

3、在比较狭小的房间内挂一面大镜子，会产生增大空间的感觉，这主要是利用平面镜的哪个特点（???）

A.能成虚像的特点

B.物像距离总是物镜距离2倍的特点

C.改变光线传播方向的特点

D.能成正立像的特点

4、平面镜中的“花”的大小取决于（）

A．花本身的大小??????????B．平面镜的大小

C．花到平面镜的距离????????D．平面镜放置的高低

5、人向竖直放置的平面镜走近的过程中，下列说法中正确的是（）

A.人在镜中的像越来越大，人从镜中观察到的范围越来越大;

B.人在镜中的像大小不变，人从镜中观察到的范围越来越小;

C.人在镜中的像越来越大，人从镜中观察到的范围越来越小;

D.人在镜中的像大小不变，人从镜中观察到的范围越来越大.

6、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是

A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关()

B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上

D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像

7、下列关于光现象的说法正确的是（）

A．我们能从平面镜中看到像是因为像发出的光线射入我们的眼睛

B．光从空气射人玻璃中，传播速度不变

C．月食是因为光的反射而形成的

D．平面镜可以成像，也可控制光的传播路径。

8、在两个平行放置的平面镜之间有一发光点，则发光点在两个平面镜中所成的虚像有几个:?

A．2个;?????B．3个;????C．4个;???D．无穷多个.?

9、在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是（）

A．水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像

B．水中的“画眉鸟”距离水面1m

C．站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m

D．我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像

10、李强同学正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示)，此时他看到的全身像应是图中的（）

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小兰站在竖直的平面镜前0.5m处，她在镜中的像到镜面的距离是________m.

2、小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题：

（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定????，能比较??。

（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的

像????。

3、长白山天池美丽如画，水面倒映出周围的山峰，平静的水面相当于______________镜．

4、小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图15所示，两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是像。

5、检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜（如图所示），视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为__________m。若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为__________m。

6、宁静、清澈的湖面是天然的________镜，桥在水中的倒影就是湖面上桥的________像（选填“实”或“虚”）．

7、在研究平面镜成像特点时，回想我们的实验过程，我们是