2025年国考行测真题-常识判断真题(基础题)含完整答案详解【夺冠】.docxVIP

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  • 2025-10-23 发布于四川
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2025年国考行测真题-常识判断真题(基础题)含完整答案详解【夺冠】.docx

2025年国考行测真题-常识判断真题(基础题)

第一部分单选题(100题)

1、紧缩性货币政策是中央银行为实现宏观经济目标所采用的一种政策手段。根据以上定义,下列选项中不属于紧缩性货币政策措施的是()。

A.增加货币发行

B.公开市场业务

C.提高再贴现率

D.直接信用管制

【答案】:A

【解析】紧缩性货币政策是为了实现宏观经济目标,通过减少货币供应量、提高利率等方式来抑制经济过热和通货膨胀。增加货币发行是增加市场上的货币流通量,这与紧缩性货币政策减少货币供应量的目的相悖,是扩张性的货币政策措施。公开市场业务是中央银行在公开市场上买卖有价证券,当卖出有价证券时可以回笼货币,减少货币供应量,属于紧缩性货币政策手段。提高再贴现率,意味着商业银行向中央银行借款的成本增加,会减少商业银行的借款需求,进而减少货币投放,属于紧缩性货币政策措施。直接信用管制是中央银行对商业银行的信用活动进行直接干预,如规定利率限额与信用配额、规定商业银行流动性比率等,以此控制货币供应量,属于紧缩性货币政策措施。所以不属于紧缩性货币政策措施的是增加货币发行。

2、数列{a_n}和数列{b_n}都发散,那么它们的极限之间有什么关系?

A.a_n的极限一定大于b_n的极限

B.a_n的极限一定小于b_n的极限

C.a_n的极限与b_n的极限没有关系

D.a_n的极限与b_n的极限可能相等

【答案】:C

【解析】数列{a_n}和数列{b_n}都发散,那么它们的极限之间没有关系。

3、清洁能源,也被称为绿色能源,是指不排放污染物、可直接用于生产生活的能源。青藏地区能源资源丰富,其主要的清洁能源为()。1.太阳能2.水能3.电磁能4.潮汐能5.地热能

A.125

B.234

C.135

D.123

【答案】:A

【解析】本题可根据各种能源的特点以及青藏地区的地理环境,逐一分析各能源是否为该地区主要的清洁能源。太阳能是一种清洁能源,青藏地区海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以太阳辐射强,太阳能资源丰富,能够直接用于生产生活,因此太阳能是青藏地区主要的清洁能源之一。水能也是清洁能源,青藏地区有众多的大江大河发源于此,地势落差大,水流湍急,水能资源丰富,可用于发电等生产生活领域,是青藏地区主要的清洁能源之一。电磁能是指电磁场所具有的能量,目前它更多是在电力传输等过程中作为一种能量形式存在,并非直接从自然界获取且能大规模直接用于生产生活的能源,一般不作为地区的主要清洁能源类型,所以电磁能不符合要求。潮汐能是因月球和太阳对地球各处引力不同所引起的水位周期性涨落现象而产生的能量,主要分布在沿海地区。青藏地区位于内陆,不具备产生潮汐能的条件,所以潮汐能并非青藏地区的清洁能源。地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,并以热力形式存在。青藏地区位于板块交界处,地壳运动活跃,多地热资源,地热能可以用于发电、供暖等生产生活方面,是青藏地区主要的清洁能源之一。综上,青藏地区主要的清洁能源为太阳能、水能和地热能,对应序号为1、2、5。

4、日前,被称为“法国大展”的“名馆名家名作”纪念中法建交50周年特展在国家博物馆展出。这是一次重量级的展览,10幅名作都是从法国各大国立博物馆________的精品之作,_______了法国从文艺复兴到当代的艺术精华。依次填入划橫线部分最恰当的一项是()()

A.精挑细选再现

B.沙里淘金展现

C.百里挑一融合

D.优中选优浓缩

【答案】:D

【解析】“优中选优”能体现从法国各大国立博物馆挑选精品的意思,“浓缩”艺术精华搭配恰当,精准展现出这些名作汇聚了法国从文艺复兴到当代艺术的精粹,故应选“优中选优”“浓缩”。

5、下列关于“领导”的理解,属于从人际关系角度出发认识的是()。

A.领导是一种在两个或多个人之间存在特定影响关系的状况

B.领导是指领导者用权力诱导其下属按其意欲行事的过程

C.领导是指导一个团体找到一个共同目标的行为

D.领导是在能实现的事情中阐明愿景、赋予价值和创造环境的方式

【答案】:A

【解析】该题主要考查从人际关系角度对“领导”概念的理解。从人际关系角度看,领导强调的是人与人之间的特定影响关系。有一种观点认为领导是一种在两个或多个人之间存在特定影响关系的状况,此表述直接体现了人际关系层面,重点在于人与人之间的影响。而有的观点说领导是领导者用权力诱导下属按其意欲行事的过程,这更侧重于权力的运用,并非单纯从人际关系角度;还有观点认为领导是指导团体找到共同目标的行为以及领导是在能实现的事情中阐明愿景、赋予价值和创造环境的方式,这些主要强调领导在组织目标达成和环境塑造等方面的作用,也并非着重于人际关系。所以符合从人际关系角度出发认识“领导”的是一种在两个或多个人之间

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