生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究课题报告.docx

生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究课题报告

目录

一、生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究开题报告

二、生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究中期报告

三、生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究结题报告

四、生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究论文

生成式AI在中学地理课堂中的应用与教学效果评估教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当数字浪潮席卷教育领域，生成式AI的崛起正悄然重塑课堂生态，而中学地理学科作为连接自然与人文、空间与认知的关键载体，其教学模式的创新迫在眉睫。地理学科以“空间—人地关系”为核心