强化训练人教版八年级上册物理《机械运动》专题测评练习题.docxVIP

强化训练人教版八年级上册物理《机械运动》专题测评练习题.docx

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人教版八年级上册物理《机械运动》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的:

A,船舱;?B,河水;?C,迎面驶来的船;?D,河岸上的树。

2、匀速前进的队伍长为40米,通讯员以恒定速度从队尾走到队首,然后保持速度大小不变再回到队尾,此时队伍走过的路程为30米。则通讯员走过的路程为(?)?

A.70米??????B.80米??????C.90米?????D.100米?

3、下列测量长度的方法,正确的是

A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度

B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N

C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L

D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

4、下列对测量工具的选择不合理的是

A.测量气温选用寒暑表

B.测量百米赛跑的时间选用停表

C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平

D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺

5、某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知(??)

A.?在0﹣60s内物体一直在运动?????

B.?在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s

C.?物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快?

D.?在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s

6、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()

A.?tAB<tBC??????B.?tAB=tBC?????C.?vAB>vBC????D.?vAB<vBC

7、火车在平直的轨道上以20米/秒的速度匀速运动,通过的路程是500米,则通过这段路程所用的时间是(??)

A.25分?B.2.5分?C.25秒?D.0.04秒

8、用图象表示物体运动规律如下图所示,则表示同一运动规律的图象是(??)

?????

甲???????乙

?????

?????????丙????????丁

A.甲和乙????B.甲和丁???C.乙和丙????D.乙和丁

9、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是()

A.48厘米???B.48分米???C.48000毫米???D.0.48米

10、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是?(?)

A15厘米???B27厘米??C40厘米??D60厘米

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、传送带正在运送货物,若选择______为参照物,货物是静止的.

2、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。

3、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告

⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度

⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表

⑶实验步骤:

实验步如下,请完成填空。

①将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度________(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。

②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用________测出车头到金属片的距离s1,用________测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1,并将s1、t1记录在表格中。

③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用________,用________,并将s2、t2记录在表格中。

④根据公式________及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2,并将________。

⑤根据公式v3=________(请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3,并将v3记录在表格中。

4、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它

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