强化训练人教版八年级上册物理《声现象》同步测试试题(含解析).docxVIP

强化训练人教版八年级上册物理《声现象》同步测试试题(含解析).docx

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人教版八年级上册物理《声现象》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:

A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;

B.小华:放鞭炮没有任何好处;

C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题;?

D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。?

2、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是?(????)

3、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是

A.甲昆虫???B.乙昆虫????C.都能听到?D.都听不到

4、在我市河东区红星路与卫国道交口的顺驰立交桥上靠近居民楼的一侧,架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施属于(???)

A.堵塞感受噪声的器官

B.阻隔噪声传播的途径

C.控制产生噪声的声源

D.防止噪声产生回声

5、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据

A.音调???B.响度???C.音色???D.频率

6、医用听诊器的作用是?????(???)

A.改变发声体的频率,使音调变高??B.使振幅增大,响度增大

C.减少声音的分散???????D.缩短听者距发声体距离

7、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:

A、摩托车的排气管上安装消声器;??B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;

C、街头设置噪声监测仪;????????D、机动车辆在市内严禁鸣笛.

8、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()

9、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意思是(?)

A.该地有乐队,可以出租

B.道路弯曲,注意行车安全

C.禁止鸣笛,保持安静

D.以上选项均不正确

10、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的

A.音调不同???B.响度不同???C.音色不同???D.声速不同

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??,听觉所感受到的声音的大小称为??;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是???。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

2、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的______;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的______进行判断的。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是______m/s。电磁波频率越低,波长越______。

3、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和____________都不同。

4、声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的_____________产生声音,声音在_________________中传播,到人耳中引起__________的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给大脑,从而产生听觉。城市中的高架路的汽车流量很大,产生的的噪音影响附近民居的市民休息,即使将窗户关上,噪音还是传到屋内,如果窗户用双层玻璃做,而且两块玻璃中间是___________的,可以大大减少噪声的影响。

5、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空??????的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的???不同。

6、一切发声体都在??,每秒钟振动的次数叫??,每秒钟振动的次数越多则声音的??越高,振动的幅度越大则??越大。

7、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越??

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