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鲁科版九年级物理下册物态变化同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法正确的是()
A.汽车玻璃内表面起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气汽化形成的小水滴
B.冬天排气管冒出的“白气”,全部是水蒸气凝华成的小冰晶
C.空调制冷时,制冷剂凝华吸热、升华放热,将车内的“热”“搬”到车外
D.汽车水箱中加入适量酒精降低了混合液的凝固点,防止水结冰胀破水箱
2、下面是小红的“物理笔记”部分摘录,其中不正确的是()
A.夏天在地面上洒水会感到凉快,是利用了蒸发吸热
B.机器的底座需要先把铁变成铁水然后再冷却铸造,发生的物态变化是先熔化后凝固
C.北海的春天,常出现墙壁“冒汗”是汽化现象
D.衣柜里的樟脑丸变小了,属于升华现象
3、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是()
A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象
B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象
C.“风雨送春归,飞雪迎春到”雪的形成是升华现象
D.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象
4、如图,抗疫医护人员在佩戴护目镜时,镜片常常会起雾而变得模糊,下列四个实例中的物态变化与此相同的是()
A.蜻蜓身体上的露珠
B.瓜叶上的“霜降”
C.冰冻衣服变干
D.冰雪的消融
5、祖国的山河一年四季美景如画,如图所示中的描述正确的是()
A.甲图是熔化放热 B.乙图是升华吸热
C.丙图是凝固放热 D.丁图是熔化放热
6、甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、36.8℃、37.5℃,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着先后测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是()
A.37.5℃,36.8℃ B.37.2℃,37.5℃
C.37.5℃,37.5℃ D.37.2℃,36.8℃
7、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是()
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
8、如图所示是海波温度随时间变化的图像,已知海波的凝固温度是48℃,则()
A.海波在AB段处于固态 B.海波在BC段既不吸热也不放热
C.海波在BC段温度逐渐降低 D.海波在CD段放出热量
9、物理学习过程中,对物理知识的正确认识是非常重要的,以下说法正确的是()
A.骑自行车上坡前加速蹬几下,是因为速度越大,惯性越大,更容易上坡
B.汽车上安装的倒车雷达,是利用超声波传递信息
C.意大利物理学家托里拆利在马德堡做了著名的马德堡半球实验,证明了大气压的存在
D.夏天房间内空调,玻璃窗的内侧附着小水珠,是水蒸气液化现象
10、冬天,道路结冰会使交通事故增多,研究者研发了一种新型沥青,即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾,从而延缓道路结冰,原因是()
A.甲酸钾使水的凝固点上升 B.甲酸钾使水的凝固点下降
C.甲酸钾使冰的熔点上升 D.甲酸钾能吸收热量,使冰熔化
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法:日落以后的几个小时,甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水蒸气在甲壳虫背上(填物态变化名称)形成水珠。之所以要把体温降到周围气温以下,是因为此过程需要(选填“吸热”或“放热”),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成和生活中的(举例)形成原理相同。
2、某种固体加热时其温度随时间变化的图象如图所示,由图中提供的信息可知:
(1)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是,熔化过程是段(填字母),在此过程中温度;
(2)在图象中N点时,该物质为态。
3、水银体温计是根据液体
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