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2025年人教版三年级数学下册几何图形周长测量试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.长方形的周长是指它()的长度。
2.正方形有()条边,并且每条边的长度都()。
3.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是()厘米。
4.一个正方形的边长是a厘米,它的周长用字母表示是(),如果a=6厘米,那么这个正方形的周长是()厘米。
5.小明家门前有一个长方形花坛,长6米,宽4米,绕花坛走一圈长()米。
6.在括号里填上合适的单位。
(1)一张课桌面的长是60()。
(2)一张邮票的周长大约是6()。
(3)小明跑60米接力赛的跑道,一圈的周长是100()。
7.用一根长20厘米的铁丝,可以围成一个边长是()厘米的正方形。
8.把一个长8分米,宽6分米的长方形,它的周长和边长都是8分米的正方形的周长相比,()的长方形周长更长。(填“长方形”或“正方形”)
9.一个长方形的周长是24厘米,它的长是8厘米,宽是()厘米。
10.一个正方形的周长是32分米,它的边长是()分米。
二、判断题(对的打√,错的打×)
1.正方形的周长是它边长的4倍。()
2.计算长方形的周长,就是把它四个角都加起来。()
3.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。()
4.边长是4厘米的正方形,它的周长和长是8厘米、宽是2厘米的长方形的周长相等。()
5.1米长的铁丝,可以围成一个正方形。()
6.一个周长是12厘米的正方形,它的边长是3厘米。()
7.周长是24厘米的长方形,它的长和宽可能是10厘米和2厘米。()
8.两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1.要计算长方形的周长,需要知道()。
A.长方形的长
B.长方形的宽
C.长和宽
D.只要是长方形就行
2.一个正方形的周长是40厘米,它的边长是()厘米。
A.10
B.20
C.40
D.100
3.下面图形中,周长最长的是()。
A.长10厘米,宽6厘米的长方形
B.边长8厘米的正方形
C.长12厘米,宽4厘米的长方形
D.边长5厘米的正方形
4.用一根长30厘米的铁丝围成一个长方形,如果长是10厘米,那么宽是()厘米。
A.10
B.5
C.20
D.15
5.一个长方形的周长是18米,长比宽多2米,这个长方形的长是()米。
A.5
B.7
C.8
D.9
四、解决问题
1.一块长方形菜地,长8米,宽3米。如果给这块菜地围上一圈篱笆,篱笆一共需要多少米?
2.学校准备在教室前面摆放一排绿植,从一端到另一端一共放了6盆,每盆绿植之间相距5分米。从第一盆到最后一盆的endpoints一共是多少分米?
3.一个正方形花坛的边长是12分米,围绕这个花坛走一圈,一共要走多少分米?
4.一个长方形游泳池,长50米,宽25米。小明沿着游泳池的泳道游一圈,他大约游了多少米?
5.用一根长96厘米的铁丝,可以围成一个边长是多少厘米的正方形?如果用这根铁丝围成一个长是20厘米的长方形,宽应该是多少厘米?
---
试卷答案
一、填空题
1.四周
2.四,相等
3.42
4.4a,24
5.20
6.(1)厘米;(2)厘米;(3)米
7.5
8.长方形
9.4
10.8
二、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
三、选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
四、解决问题
1.(8+3)×2=22(米)
解析思路:求长方形的周长,用公式C=(长+宽)×2。将长8米,宽3米代入公式计算。
2.5×(6-1)=25(分米)
解析思路:从一端到另一端放了6盆,中间有5个间隔,每个间隔5分米,所以总长度是间隔数乘以每个间隔的长度。
3.12×4=48(分米)
解析思路:求正方形的周长,用公式C=4a。将边长12分米代入公式计算。
4.(50+25)×2=150(米)
解析思路:求长方形的周长,用公式C=(长+宽)×2。将长50米,宽25米代入公式计算。
5.96÷4=24
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