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- 约 25页
- 2025-10-27 发布于广西
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同学们,一本好书,似挚友相伴。今天让我们跟随作者的脚步,看看书在她的生命里扮演了怎样的神奇角色,带来了何种感悟。;1课文读一读;解题目;比喻美差过瘾直奔书籍
如饥似渴报偿沉甸甸悟馈赠
磁石酵母皎洁借鉴呕心沥血;多音字辨一辨;表示“急走、跑”的意思;活动1:;用较快的速度默读课文,梳理作者读过哪些类型的书,可以一边读一边圈画出关键词句,借助结构图或者表格等形式梳理。;;作者读过的书的类型:;再次默读课文,梳理出作者从读书、作文中悟出道理的内容,用自己的话说一说。;作者从童年读书、作文中悟出的道理:;活动2:;
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