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- 2025-10-21 发布于山东
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人人都有两件宝物,猜猜它们是什么?
为什么说它们是宝?
我们应该怎样使用这两个宝?
;;朗读课文扫清障碍;一件有时做手工和
也办到又才能;一件衣服;;;互动课堂;互动课堂;;打扫
卫生;发明
创造;;带着疑问,朗读课文最后两个自然段吧!;本课的最后,我们一起来学习生字词;本课的最后,我们一起来学习生字词;本课的最后,我们一起来学习生字词;课堂演练;二、加一加识字。;事件和平没有
办公看到也许;四、仿写句子,看看哪个小朋友写得好。;五、在正确的读音下画“√”。
才(cáicí)和(héhě)
到(dǎodào)也(yèyě)
做(zuòzuó)又(yǒuyòu)
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