强化训练人教版九年级物理《生活用电》综合测评试题（含详细解析）.docxVIP

人教版九年级物理《生活用电》综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于安全用电，下列说法正确的是（）

A．用试电笔辨别火线、零线时，手指不能接触笔尾金属体

B．使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上

C．家庭电路中空气开关跳闸，一定发生了短路

D．发现有人触电或电线起火时，首先要做的是立即切断电源

2、下列做法与电路连接不符合安全用电原则的是（）

A．发生触电事故时应立即切断电源

B．使用螺丝刀式测电笔检验插座的火线

C．高大建筑物上安装避雷针

D．家庭电路中灯泡的连接电路图

3、如图所示的某家庭电路，闭合开关灯不亮，用试电笔试触c点氖管发光，接触d点氖管发光。则下列判断正确的是（）

A．ac间断路 B．eb间断路 C．cd短路 D．ab短路

4、教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭，这几盏灯的连接方式是（）

A．一定是串联 B．一定是并联

C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断

5、超导是物理学中最迷人的现象之一，我国在揭示高温超导机理方面取得重大进展。当超导体处于超导态时，下列应用及科学原理、定律对超导体仍能适用的是（）

A．电风扇 B．短路时保险丝熔断

C．欧姆定律 D．焦耳定律

6、关于生活中的一些电路，下列判断正确的是（）

A．对人体安全的电压为36V

B．街道的路灯同时亮，同时灭，它们是串联的

C．台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的

D．教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的

7、关于家庭电路和安全用电，下列做法正确的是（）

A．更换灯泡时先断开开关 B．电灯开关安装在零线和电灯之间

C．用铜丝代替保险丝 D．使用试电笔时，手不接触笔尾的金属体

8、关于家庭电路安全用电的说法正确的是（）

A．更换灯泡前不用断开电源开关 B．家庭电路中，空气开关跳闸一定是因为电路发了短路

C．使用试电笔时，手指不能接触笔尾金属体 D．电冰箱的金属外壳应该与大地相连

9、对如图所示的实例或实验解释正确的是（）

A．图A中开关、保险丝的连接方式正确

B．图B中使用测电笔时手要接触笔尾的金属部分

C．图C中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患

D．图D中人站在绝缘板上，双手同时握住火线和零线不会触电

10、现代生活离不开电，树立安全用电的意识非常重要。在图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）

A．用绝缘棒挑开通电的裸导线

B．继续使用绝缘皮损坏的导线

C．在电线上晾湿衣服

D．在高压电线下放风筝

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、我国家庭电路的电压是___________，家庭电路的用电器是___________联。

2、电压是一个重要的物理量，它的国际单位是______（请用汉字写出来）；三孔插座的电路元件符号是______。

3、家中电灯与控制它的电键之间是______连接的（选填“串联”或“并联”），每多使用一盏照明电灯，总电阻会______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。导体两端的电压是导体中自由电荷做______的原因。

4、如图所示，使用试电笔的方法中正确的是______（选填“甲”或“乙”）。家庭电路中，输电线进户后首先接到______（选填“电能表”、“总开关”或“保险装置”）上。

5、上海地区家庭电路的电压为______伏；教室中照明电灯和控制此灯的开关之间是______连接的；若再多开一盏灯，教室内电路的总电阻______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

6、用试电笔可以辨别家庭电路中的火线与零线，如图所示的手拿试电笔方法正确的是______（选填“甲”或“乙”）图。

7、街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭，由此___________（选填“能”或“不能”）判断其连接方式。如果其中一只彩灯烧坏（断了），其它彩灯仍然发光，由此可判断彩灯的连接方式为___________（选填“串”或“并”）联。小明家里的洗衣机、电冰箱、电视是___________联的。

8、（1）冬天在室外手感觉冷，可用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气，前者是通过________的方式增加了手的内能，后者是通过_______的方式________（选填“增加”、“减少”）手的内能