对高中艺术生英语阅读能力的分析及策略.docVIP

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2025-10-23 发布于江西
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对高中艺术生英语阅读能力的分析及策略

淮安市吴承恩中学刘娟223200

摘要：高中阶段的学生开始分文理科和艺术类专业。随着艺术专业的迅猛发展，很多学生放弃基础不好的文化选修科目，转向学习艺术专业，为自己以后的人生多开辟了一条选择的道路。就高中英语这门科目来说，多数艺术生共有的特点就是基础较弱，阅读能力偏低，学生缺乏学习英语的兴趣，没有正确的学习方法。针对艺术生的这种实际情况，本文从源头分析艺术生阅读能力较弱的原因，根据实践，联系实际，细致渗滤，提出了相应的解决问题的对策和方法，让艺术生越学越感兴趣，越学越有信心，不断增强综