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- 2025-10-21 发布于河南
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人教版九年级物理《内能》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于如图的说法不正确的是()
A.该物质的凝固点为0oC
B.DE段表示当前物质的状态为固液共存态
C.BC段物质的内能一直在增大
D.BC段表示该物质的熔化过程
2、关于物体的温度、热量、内能的说法,正确的是()
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.虽然冰的温度很低,还是有内能的
C.物体的内能越大,热量越多
D.寒冷冬天格外冷,冻得人都没有温度了
3、下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()
A.入冬用暖气供热,使房屋暖和 B.用天然气烧水,使水沸腾
C.海鲜放在冰上,为海鲜降温 D.两手相互摩擦,手的温度升高
4、下列事例中,属于通过做功来改变物体内能的是()
A.用酒精灯加热杯里的水 B.人晒太阳觉得暖和
C.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D.用打气筒打气,筒壁会发热
5、如图,小明在吹气球时,被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程中,下列分析正确的是()
A.喷气的嘴部很热,因为与空气摩擦导致内能增加
B.当球内气体喷出来时,机械能转化为内能
C.温度不变,因为放气时气体没有做功过程
D.喷气的嘴部很冷,因为球内气体放出时对外做功导致内能减少
6、下列现象中,不是通过做功改变物体内能的是()
A.冬天搓手,手会变暖和 B.小孩从滑梯上滑下,臀部发热
C.冬天用热水泡脚,脚变暖和 D.锯木头锯条发热
7、初温相同、质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量(c铝>c铜),相互接触后,则()
A.内能由铜转移给铝 B.内能由铝转移给铜
C.不发生热传递 D.温度由铝转移给铜
8、关于做功、热传递和内能,下列说法正确的是()
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.做功和热传递对改变物体内能是不等效的
C.温度相同的物体内能一定相等
D.一个物体吸收热量时,内能增大,温度不一定升高
9、对下列实验说法正确的是()
A.抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色
B.稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变小
C.该实验中通过热传递改变物体的内能
D.当塞子跳起时瓶内空气内能增大
10、下列关于内能的说法不正确的是()
A.具有机械能的物体也一定具有内能
B.热量可以从内能小的物体传给内能大的物体
C.两个物体,温度高的物体内能大
D.物体没有吸热,内能也可能发生变化
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象,两个玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,A瓶装有空气,抽去玻璃板后,根据___________现象可知气体发生了扩散。此扩散现象说明___________。为了有力地证明气体发生扩散,对于玻璃瓶的三种放置方法,___________图放置最不合理。
2、两手互相摩擦发热是把______能转化成______能。
3、“拆鱼羹”是顺德的传统美食,烹饪“拆鱼羹”的过程是通过______的方式改变其内能的。随着温度升高,羹的香气更加浓郁,是因为温度越高,分子无规则运动越_______,热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌,立刻香气满屋,这是______现象。
4、汽车发动机冷却通常选用水作冷却液,这是利用水的______较大的特性,现有质量为10kg的水温度升高20oC所吸收热量为______J(c水=4.2×103J/(kg?℃))。
5、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用______的方法改变物体内能的,图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中曲线1表示的是______的温度随时间变化的情况,若在这个过程中水吸收的热量是5.04×104J,水的质量为______kg()。
6、如图甲,用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来,观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大,此实验说明_______;如图乙,用手晃动试管中的沙子,发现温度计的示数升高,此实验说明_______。
7、热熔胶枪是手工制作中常用的工具。如图所示,扣动扳机通电后胶枪中的发热体能够发热是利用______的方式改变内能的,用它给热熔胶加热时,会闻到熔胶
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