2025-2026学年荆州市某小学六年级下学期语文第二单元复习试卷(人教版).docVIP

2025-2026学年荆州市某小学六年级下学期语文第二单元复习试卷(人教版)

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

A.炎热（yánrè）B.纠正（jiūzhèng）C.坚强（jiānqiáng）D.模仿（mófǎng）

E.震撼（zhènhàn）F.悲惨（bēicǎn）G.端正（duānzhèng）H.晶莹（jīngyíng）

2.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.气概B.群雄C.铁骨D.慷慨激昂

3.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.他跑得非常快，像一阵风似的。

B.我们要好好学习，天天向上。

C.学校的花园里开满了五颜六色的花朵。

D.他不但学习好，而且乐于助人。

4.“水滴石穿”这个成语的意思是（）。

A.水滴可以把石头穿透。B.水滴和石头一起穿行。

C.比喻只要坚持不懈，就能取得成功。D.水滴和石头一起穿行。

5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品？（）

A.杜甫B.白居易C.王安石D.李白

6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）。

A.天空中的云彩飘来飘去。B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.她的笑容像阳光一样温暖。D.他慢慢地走着。

7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）。

A.小鸟在树上唱歌。B.花儿在风中摇摆。C.风儿在轻轻地吹。D.雨点在天空下跳舞。

8.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）。

A.他跑得很快，跳得很高，也很勇敢。

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟叫了。

C.他很高，他很强壮，他也很聪明。

D.风很大，雨很急，路很滑。

9.下列句子中，运用了反问修辞手法的一项是（）。

A.你难道不知道这个道理吗？B.他怎么能不高兴呢？

C.这个问题难道不值得我们思考吗？D.他为什么这样做呢？

10.下列句子中，运用了设问修辞手法的一项是（）。

A.这个问题怎么解决呢？答案是靠大家共同努力。

B.你知道这是什么吗？这是我们的校徽。

C.这个问题难道不值得我们思考吗？D.他为什么这样做呢？

二、阅读理解（每题5分，共25分）

1.阅读下面的短文，回答问题。

小明是一名小学生，他热爱学习，成绩优秀。他每天都会按时完成作业，而且会认真复习功课。他喜欢帮助同学，同学们都很喜欢他。他积极参加学校组织的各种活动，比如运动会、文艺演出等。小明是一个品学兼优的好学生，我们都应该向他学习。

(1)小明为什么是一个好学生？

(2)小明喜欢参加学校的哪些活动？

2.阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，大地回暖，万物复苏。小草从土里钻出来，花儿竞相开放，小鸟在枝头歌唱。春天是一个充满生机和希望的季节，我们喜欢春天。

(1)春天来了，大地有什么变化？

(2)春天为什么是一个充满生机和希望的季节？

3.阅读下面的短文，回答问题。

小红是一名小学生，她非常喜欢读书。她每天都会花时间读书，积累了很多知识。她喜欢和同学们分享读书的快乐，同学们也喜欢听她讲故事。小红通过读书，开阔了视野，增长了见识。

(1)小红为什么喜欢读书？

(2)读书有什么好处？

4.阅读下面的短文，回答问题。

小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。他们互相帮助，互相鼓励。他们一起度过了许多快乐的时光，也一起克服了许多困难。小明和小红是真正的朋友，他们将会永远珍惜这份友谊。

(1)小明和小红是一对什么样的朋友？

(2)他们是如何成为好朋友的？

5.阅读下面的短文，回答问题。

学校组织了一次春游活动，同学们都非常兴奋。他们来到公园，欣赏了美丽的风景，品尝了美味的食物。他们还参加了各种有趣的活动，比如放风筝、踢足球等。同学们在这次春游中收获了很多，也增进了彼此之间的友谊。

(1)学校组织了什么活动？

(2)同学们在这次活动中做了什么？

三、作文（50分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文，不少于400字。

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简要答案：

一、基础知识

1.√全部正确

2.无

3.D

4.C

5.C

6.B,C

7.D

8.B

9.B

10.A,B

二、阅读理解

1.(1)因为小明热爱学习，成绩优秀，乐于助人，积极参加活动。(2)运动会、文艺演出等。

2.(1)小草从土里钻出来，花儿竞相开放，小鸟在枝头歌唱。(2)因为春天充满生机和希望，万物复苏。

3.(1)因为小红非常喜欢读书。(2)读书可以开阔视野，增长见识。

4.(1)他们是互相帮助、互相鼓励的好朋友。(2)他们一起学习、玩耍，互相帮助，互相鼓励。

5.(1)春游活动。(2)欣赏风景，品尝食物，参加放风筝、踢足球等活动。

三、作文

略