高考化学计量专题二教学优化版.pdfVIP

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专题二化学计量及其应用

命题趋势

1.了解物质的量及其单位摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度和阿伏加德罗常数的

含义。

2.根据物质的量与微粒(分子、原子、离子等)数目、气体摩尔体积(状况)之间的相互关系进行

相关计算。

3.了解溶液浓度的表示方法,理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并进行相关计算。

4.掌握配制一定溶质质量分数的溶液和物质的量浓度溶液的方法。

5.关系式法计算在滴定中的应用。

新课标卷命题强调知识的综合性,往往通过阿伏加德罗常数将化学基本概念、基本原理、以及元素

化合物知识与化学计量联系起来,从物质状态、物质组成、化学键、气体摩尔体积、弱电解质的电离、盐类

水解、以及氧化还原反应中电子的转移等角度设计问题。

Ⅰ.客观题

(1)考查“常数”:结合阿伏加德罗常数,以物质的组成、电解质溶液、氧化还原反应等为载体,考查摩尔

质量、气体摩尔体积、溶液浓度、电子转移数目等的简单计算。

(2)考查“实验”:结合一定物质的量浓度溶液的配制,考查仪器使用、基本操作和误差分析。

(3)考查“化学用语”:化学式、分子式、电子式、结构简式、结构示意图的判断。

Ⅱ.题(考查“计算”)

(1)与氧化还原反应、化学反应与能量、反应速率、平衡常数等相结合考查物质的量、物质的量浓度的相

关计算。

(2)渗透于化学工艺流程题或综合实验题中,考查物质的量浓度的相关计算。

(3)在综合题中,考查常用的化学用语及方程式的书写。

(4)在综合题中,常常应用关系式法和滴定结合计算物质的含量的测定。

1.Understandthequantityofasubstanceanditsunitmole(mol),molarmass,molar

volumeofgas,quantityconcentrationofasubstanceandthemeaningofAvogadrosconstant.

2.Performrelevantcalculationsbasedontherelationshipweentheamountofmatter,the

numberofpartic(molecu,atoms,ions,etc.)andthemolarvolumeofgas(standardconditions).

3.Understandtheexpressionmethodofsolutionconcentration,understandtheconceptsofmassfractionofsoluteandquantityco

ncentration

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