考点攻克鲁科版九年级物理下册物态变化专项测试练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列事例中的“小水珠”，形成过程属于吸热现象的是（）

A．青草上的露珠 B．烧开水时的锅盖上的水珠

C．寒冬学生哈出的“白气” D．冰块上滴落的水珠

2、如图，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，同时观察易拉罐的下部和底部会出现白霜。下列说法正确的是（）

A．冰与盐水混合物的温度等于0℃

B．冰与盐水混合物的温度高于0℃

C．实验过程中发生了凝固和升华现象

D．实验过程中发生了熔化和凝华现象

3、下列物理量的估测中，最接近实际的是∶（）

A．现在考场内的大气压约6000Pa B．适宜的洗澡水温度约40℃

C．一个中学生受到的重力约50N D．手机电池的电压为1.5V

4、用一支示数是39℃的体温计去测一正常人的体温，测量前没有甩一甩体温计，若当时的气温是18℃，则测量后体温计的示数为（）

A．37℃ B．39℃ C．18℃ D．36.8℃

5、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（）

A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的

B．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的

C．露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的

D．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的

6、如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图乙）。下列关于图像解读不正确的是（）

A．海波是一种晶体物质，熔点是48℃

B．海波的升温特点：前5min先快后慢，5~10min温度不变

C．海波的熔化时间是10min

D．第10min时海波与烧杯中水的温度达到相同

7、甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示，则下列说法中正确的是（）

A．甲、乙都是非晶体

B．第6min甲物质的状态是固液共存态

C．甲的熔点比乙的熔点高

D．在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变

8、对下列物理现象解释错误的是（）

A．雪人没有熔化却变小，是雪吸热升华

B．给高烧病人擦涂酒精来降温，是利用酒精蒸发吸热

C．严冬窗户外表面出现冰花，是水蒸气放热凝华形成的

D．天冷时呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气放热液化形成的

9、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）

A．“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象

B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象

C．“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象

D．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象

10、在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是（）

A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后蒸发

C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、有一种新型的“激光橡皮”，用它照射纸张时，纸张上的黑色碳粉会变成高温碳蒸气，字迹消失；高温碳蒸气经过特殊冷却装置又变成碳粉，这样废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。整个变化过程中，后者是（填物态变化名称）。

2、线上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，这时泪液会过度（填物态变化名称），使眼睑与眼球之间的摩擦增大，眼睛会有干涩和异物感。如果连续学习时间过长，睫状肌会疲劳。为了保护眼睛，课间要休息或远眺。

3、寒冷的冬天，一场大雪过后，爱米家的露天凉台上有一层厚厚的积雪，爱米将全部的雪堆到一起，用铁锹猛力拍打，才堆成一个雪人。这些积雪变成雪人的质量，密度（均选填“不变”、“变大”或“变小”）。天气虽然很冷，可雪人一天天变小了，原因是“雪人”（写物态变化名称）了。

4、如图所示为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计——气体温度计。它是由里面装有气