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2025年国考行测真题-常识判断真题(考试直接用)【满分必刷】附答案详解.docx

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2025年国考行测真题-常识判断真题(考试直接用)

第一部分单选题(100题)

1、外观如古城堡,被俗称为“魔鬼城”的地貌是()。

A.喀斯特地貌

B.雅丹地貌

C.丹霞地貌

D.红树林地貌

【答案】:B

【解析】本题可根据各地貌的特征来判断外观如同古城堡,俗称“魔鬼城”的地貌类型。喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀、沉淀,侵蚀、沉积,以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用形成的,以溶洞、天坑等为其典型特征,并非外观如同古城堡且俗称“魔鬼城”的地貌。雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌。在极干旱地区的干涸湖底或河湖堆积阶地上,因干缩裂开,风沿着裂隙吹蚀,裂隙愈来愈大,使原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽,外观如同古城堡,在大风呼啸时声音恐怖,因此俗称“魔鬼城”。丹霞地貌是由水平或变动很轻微的厚层红色砂岩、砾岩所构成,因岩层呈块状结构和富有易于透水的垂直节理,经流水向下侵蚀及重力崩塌作用形成陡峭的峰林或方山地形,其特征与外观如同古城堡且俗称“魔鬼城”不符。红树林地貌是指分布在热带和亚热带海岸潮间带的木本植物群落所构成的地貌,主要特征与植物群落相关,和外观如同古城堡的“魔鬼城”地貌完全不同。综上,外观如同古城堡,俗称“魔鬼城”的地貌是雅丹地貌。

2、“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()

A.《水浒传》和《聊斋志异》

B.《西游记》和《聊斋志异》

C.《儒林外史》和《三国演义》

D.《红楼梦》和《三国演义》

【答案】:D

【解析】“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”讲的是《红楼梦》,“文不甚深,言不甚俗”讲的是《三国演义》。考点:人文常识

3、社会主义核心价值体系的内核是()。

A.社会主义荣辱观

B.社会主义核心价值观

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以改革创新为核心的时代精神

【答案】:B

【解析】社会主义核心价值体系包含马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的基本内容。而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。因此本题正确答案是社会主义核心价值观。

4、根据《江西省城市居民最低生活保障办法》的规定,下列关于城市居民在享受最低生活保障待遇期间应当履行的义务,说法错误的是:

A.通过居民委员会向管理审批机关及时报告家庭收入及人员变化情况,接受管理审批机关的核查

B.在就业年龄内有劳动能力尚未就业者(在校读学生除外),应当积极求职或者接受有关部门介绍的工作

C.在就业年龄内有劳动能力尚未就业者(在校就读学生除外),应当参加其所在的居民委员会组织的公益性社区服务劳动

D.需要延续享受居民最低生活保障特遇的,应当在期限届满的三个月后向居委会提交申请

【答案】:D

【解析】此题目考查对《江西省城市居民最低生活保障办法》中城市居民在享受最低生活保障待遇期间应履行义务的了解。居民在享受最低生活保障待遇期间,有义务及时告知相关部门家庭收入及人员变化情况,并接受核查,这有助于确保保障金准确发放,所以及时报告家庭收入及人员变化并接受核查是合理义务。有劳动能力且未就业者(非在校学生),为了通过自身努力改善生活并减少对保障金的依赖,应当积极求职或接受工作介绍,同时参加所在居民委员会组织的公益性社区服务劳动,这既体现了受助者对社会的回馈,也有助于增强其社会融入感。而对于延续享受居民最低生活保障待遇,应在期限届满前合理时间提交申请,若在期限届满的三个月后才提交申请,可能导致保障中断等问题,不符合规定,所以该项说法错误。

5、周公制礼作乐是在哪个朝代进行的?

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】:C

【解析】周公制礼作乐是周朝时期的一项重要文化活动,旨在巩固周朝的统治。

6、东非大裂谷扩张数据的来源有哪些?

A.GPS观测

B.遥感影像

C.地震监测

D.以上都有

【答案】:D

【解析】东非大裂谷扩张数据可以来源于GPS观测、遥感影像和地震监测等多种途径。

7、两个班级的学生在进行了相同的数学作业后,成绩不同。为了确定学习方法的影响,老师将两个班级的学习方法进行比较,其中一个班级采用小组学习,另一个班级采用个人学习。结果发现,采用小组学习班级的学生成绩显著高于采用个人学习班级的学生。根据求异法,可以得出什么结论?

A.小组学习对数学成绩有显著影响

B.个人学习更有效

C.老师的讲解对数学

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