五年级下册语文课件-6猫∣语文S版.pptVIP

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第二单元·人类的伙伴;第一课时;1、初读课文，学习字词。

2、了解课文大意并给课文分段，完成作业第一、二题。

3、学习本课生字，了解课文内容。理清文章脉络。

;课文导入;作者简介;课文

朗读;生字词;默写词语;梳理课文脉络;（3）想一想，我们在“一只”前可以填一个什么词来说明大猫的性格特征。

（古怪的）

那在“一群小猫”前呢？

（淘气的）

（4）齐读：

（一只）（古怪的）（大）猫

（一群）（淘气的）（小）猫。

;大家有疑问的，可以询问和交流;（5）我们就要用这些词语帮助我们做3件事。

课文可以分几个部分？怎么分？怎样概括段落大意？

明确：

第一段（1～3自然段）：猫的性格实在有些古怪。

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该用户很懒，什么也没介绍

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