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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
运动营养与形体塑造
期末论文
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
学习心得
从大一下学期我就想选万猛老师的这门课,这学期如愿以偿。通
过这一个学期的学习我觉得我收获了颇多,在现在这么一个物欲横
流、竞争压力极大的社会,很多人忽视了自己的身体,自己的健康,
而恰恰良好的身体素质是一切的前提。它是以运动人体科学为理论指
导,以科学的运动方式为主要手段,以合理营养为辅助方法,对超出
正常体重之外的脂肪进行耗减,对身体相对消瘦孱弱者加以锻炼和改
善提高,以此获得或保持理想的体重与身体成分比例、塑造健美体魄
的一门应用性课程。
首先课程的开始是让我们通过观看解剖视频直观化的了解身体的
构造,纸上得来终觉浅,观看视频让我们更加更深刻的全方位了解自
己的身体的每一部分。紧接着几节课我们学习了理论知识,包括骨骼,
牙齿等相关知识,任何事实都需要理论的支撑。后来的几节课让我们
明白了准备活动及整理活动的重要性并学会了肌肉拉伸、此外合理膳
食,并能够灵活的运用科学有效的减脂塑形方法。其实我觉得这门课
对我的价值观也有很深影响,我记得十分清楚万猛老师有一节课前给
我们播放了一个老妇人,因为携带违禁品,在委内瑞拉机场被拘捕了。
她告诉他们,这是一包中药材,她是来这里炖鸡场给女儿补身体的。
她女儿刚生产完。他们有好几年没见了。蔡莺妹,63岁,第一次出
国,不会英文,没有人陪伴,一人独自飞行3天,3个国家,32000
公里,她是怎么做到的。我很感动,也在思考。,
我们在“运动营养与形体塑造”这门课上收获了知识,愉悦了心
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
情,释放了压力,学会了面对一些问题,万猛老师让我们明白了其实
现实生活有太多东西让我们感觉太无力,但是一定要保持着乐观向上
的态度去面对,门槛,跨过了就是门,跨不过才是槛。我十分开心在
大学中听过这么特别的一门课,也特别开心认识了万猛老师这样的把
我们当成朋友一样的老师。
依据BMI指数等指标分析自己的身体状
况(高矮胖瘦)、是否健康!
身高166cm,体重57kg,根据标准体重对照表上显示的是如此身高的
女生的标准体重是52kg,我一直认为自己是正常体重,如此看来我
想太多。根据BMI=体重(千克)/身高的2次方
BMI=57/166*166=0无论从WHO标准中正常范围18.5~
24.9,还是亚洲标准正常范围18.5~22.9,我的体质指数都在此区
间。当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来
的健康影响时,BMI值是一个中立而可靠的指标。但是针对我各
人来说,我是个骨架很小肉很多的女生,平常也很少运动,所以
大多数的体重来源于脂肪的重量,体重看起来是在正常范围内,
但是实际看起来是特别有肉的那样子的。事实上也是随着科技进
步,现时BMI值只是一个参考值。他不能要真正量度病人是否肥
胖,还需要把脂肪比例加入其中。
综上,我身高处于平均身高的中等偏上,体重偏重,但是体质
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
指数正常。实际上因为缺乏运动脂肪含量较多属于偏胖,需要减
脂。肺活量体重指数是人体测量复合指标之一,为重要的人体呼
吸机能指数。
肺活量/体重指数=3200/57=56.14;在良好
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