2025年我身边的好榜样主题班.pptxVIP

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01班会课目的02榜样人物介绍03榜样精神内涵04互动环节设计05榜样行为的实践06目录班会课总结与反馈

班会课目的章节副标题01

引导学生树立榜样意识通过分享历史人物或当代名人的故事，让学生理解榜样的影响力和重要性。认识榜样的力量引导学生思考和讨论，如何在日常生活中践行榜样的行为，促进个人成长。榜样行为的自我反思邀请优秀学长学姐或老师分享个人经历，展示如何通过努力成为他人学习的榜样。身边的榜样故事010203

培养学生的价值观通过讨论和学习身边好榜样的故事，引导学生形成诚实守信、尊重他人等基本道德观念。树立正确的道德观01强化社会责任感02通过分享榜样人物的社会贡献，激发学生对社会的责任感，鼓励他们在日常生活中积极帮助他人。

激发学生的进取心通过讲述校友或名人成功案例，激励学生树立远大目标，培养积极向上的进取心。分享成功故事01引导学生制定切实可行的个人目标，通过班会课的讨论和反思，增强他们实现目标的决心。设定个人目标02

榜样人物介绍章节副标题02

历史上的榜样人物居里夫人：科学的奉献者孔子：教育的先驱孔子提倡仁爱与礼教，其思想影响了东亚文化圈数千年，被誉为“万世师表”。居里夫人是两次诺贝尔奖得主，她对放射性元素的研究为医学和科学做出了巨大贡献。马丁·路德·金：和平的倡导者马丁·路德·金博士通过非暴力抗议推动民权运动，其“IHaveaDream”演讲激励了无数人。

当代社会的榜样人物如马斯克，他通过SpaceX和Tesla推动了航天和电动汽车行业的发展，成为创新精神的代表。01科技创新的领军人物例如马云，他不仅创立了阿里巴巴集团，还积极参与公益事业，推动了教育和环保项目。02社会公益的先行者像刘翔和姚明，他们以卓越的体育成就和积极的社会形象，激励了无数年轻人追求卓越。03体育界的杰出代表

校园内的榜样人物例如，张同学连续三年获得年级第一，他的学习方法和努力精神成为同学们学习的榜样。学术成就突出的学生王同学在篮球和田径项目上表现出色，多次代表学校参加市级比赛并获奖，激励了体育爱好者。体育竞技中的佼佼者李同学作为学生会志愿者负责人，组织多次校园和社区服务活动，展现了无私奉献的精神。积极参与公益活动的志愿者赵同学在绘画和音乐方面有独到的才华，多次在省级艺术比赛中获奖，成为艺术生的楷模。艺术特长生的代表

榜样精神内涵章节副标题03

勤奋学习的重要性01通过勤奋学习，学生能够掌握更多知识，提高解决实际问题的能力，如科学家通过不懈研究推动科技进步。02勤奋学习不仅积累知识，还能激发学生的创新思维，例如乔布斯通过不断学习和实践，推动了个人电脑革命。03学生通过努力学习取得好成绩，能够增强自信心和自我价值感，如运动员通过刻苦训练赢得比赛的胜利。培养解决问题的能力激发创新思维增强自信心和自我价值感

社会责任感的培养010203单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本内容，简明扼要阐述您的观点。单击添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。

诚信与正直的价值在商业交易中，诚信是建立长期合作关系的基石，如乔布斯坚持苹果产品的质量与创新。诚信的重要性正直的领导者如纳尔逊·曼德拉，通过坚持原则和公正赢得了全球的尊敬和爱戴。正直的影响力在体育领域，运动员如迈克尔·乔丹以诚信和正直著称，成为无数年轻人的榜样。诚信与正直的结合

互动环节设计章节副标题04

分享个人榜样故事榜样故事的征集在班会课前，通过问卷或小组讨论的方式，收集同学们心中的榜样故事，为分享环节做准备。榜样故事的分享形式设计多样化的分享形式，如口头讲述、PPT展示或视频播放，让每个学生都能以自己舒适的方式分享。榜样故事的互动讨论分享完毕后，引导同学们进行讨论，分享自己从榜样故事中学到的品质和启示，增进彼此的理解和认同。

小组讨论与交流通过模拟真实场景，学生扮演不同角色，讨论如何在特定情境下展现榜样行为。角色扮演活动选取身边或历史上的好榜样案例，小组成员分析其行为背后的价值观和影响。案例分析讨论围绕“好榜样”的主题，鼓励学生自由发散思维，提出创新的想法和建议。头脑风暴

角色扮演活动学生扮演面试官和求职者，通过模拟面试过程，学习职场礼仪和沟通技巧。模拟职场面试0102选择历史上的重要人物，学生扮演这些角色，通过对话和辩论展现历史事件。历史人物再现03学生选择未来可能的职业角色，通过角色扮演活动，了解不同职业的工作内容和挑战。未来职业体验

榜样行为的实践章节副标题05

校园内的榜样行动环保小卫士01学生自发组织校园清洁活动，如捡拾垃圾、分类回收，成为校园环保的小小榜样。学习互助小组02成绩优异的学生主动帮助学习有困难的同学，通过小组学习提高整