山东省聊城市自主招生面试题(中考)模拟精练试题精析.docxVIP

自主招生山东省聊城市面试题(中考)模拟精练试题精析

面试问答题（共20题）

第一题

在日常生活中，我们经常需要做出各种选择，比如选择走哪条路去学校、选择看哪本书、选择做什么样的朋友等等。请结合你自己的经历，分享一次让你印象深刻的选择，并谈谈你当时是如何做出决定的？从这次经历中你学到了什么？

参考答案：

（考官期待的是结合个人经历、体现思考过程和反思能力的回答，以下提供一个范例）

我的回答：

一次让我印象深刻的选择发生在初二那年暑假。当时我面临着这样一个选择：是去参加一个为期两周的科学夏令营，学习实验和探究，还是跟着父亲去他工作的地方体验一下工厂生活。这两个选择都非常有吸引力，夏令营能点燃我对科学的兴趣，是学习上的提升；而跟着父亲去工厂，则能了解父母的辛劳和不同行业的工作状态，是个人体验和成长的宝贵机会。

当时我感到有些犹豫，两个选择看似都有价值。为了做出决定，我做了几件事：

分析利弊：我与父亲和妈妈以及夏令营的老师分别进行了沟通。父亲强调带孩子体验社会现实，培养吃苦耐劳的精神；妈妈认为参加夏令营能开阔眼界，对未来的学习有好处；夏令营的老师则介绍了课程内容，表示那个项目对我提升科学思维很有帮助。我在心里比较了这两者对我未来成长的不同方面的意义。

考虑个人兴趣和目标：我觉得自己在理科方面确实有一些兴趣和潜力，而且家长和老师都提到培养科学探究能力的重要性。因此，科学夏令营对我现阶段的学习和兴趣发展可能更有直接的帮助。

权衡时间投入：两周的时间，无论选择哪个，都会暂时远离书本。但我更倾向于将这段时间投入到我认为更有长远价值的学习兴趣培养上。

基于以上分析，我最终决定参加科学夏令营。我告诉了父母我的想法，他们虽然理解了父亲希望我体验生活的心情，但也认同我现阶段在科学领域发展的迫切愿望，并支持了我的决定。

学到的收获：

这次选择让我学到了几点：

明确自己的优先级：在面临多个选项时，需要弄清楚什么对自己是现阶段最重要的，或者哪个选择的长远价值更大。

学会权衡：不是所有的选择都能两全其美，需要在不同因素之间做出取舍（比如兴趣与体验、学习与休息等）。

决策需要依据：随意的选择往往后悔较多，而经过思考、分析利弊、听取他人意见（但最终有自己的判断）做出的决定，通常能让自己的选择更明智。

为自己的选择负责：做出决定后，就要积极去执行，并准备承担这个选择带来的结果，无论是好的还是坏的。

通过这次经历，我认识到生活中的选择无处不在，学会如何做出明智的、符合自己发展需求的决策，是一项非常重要的能力。

考察目的：本题旨在考察学生运用逻辑思维分析问题、解决实际问题的能力，以及自我反思、总结和表达能力。同时，考察学生的价值观（如重视学习、理解父母、认识社会等）和情商（如何处理内心的纠结）。这也是自主招生希望考察的核心素质之一。

评分要点：

经历真实性：回答的故事是否具体、生动，是否为亲身经历（允许适当加工，但核心要真实）。

决策过程合理性：是否展现了思考过程，是否有分析利弊、考虑长远、权衡不同因素的动作，而不仅仅是“我觉得”或“妈妈让”。

反思深度：是否从经历中提炼出具体的、有意义的教训或感悟，而不是泛泛而谈。

语言表达：是否条理清晰、语言流畅、表达准确。

态度诚恳：回答是否自然、自信，展现出积极思考的态度。

优秀回答特征：

故事具体，细节丰富，有代入感。

决策过程清晰，方法得当（如SWOT分析、与相关人士沟通、考虑短期与长期影响等）。

学到的收获具体、深刻，能够联系到个人成长或对未来发展的影响。

语气真诚，逻辑性强。

备考建议：准备这类题目时，最好能准备1-2个不同类型（如学习、生活、人际、价值观念等方面）的例子，确保能够灵活应对。选择的例子最好能体现自己的成长和思考的深度。回答时，要突出“为什么这么做”以及“学到了什么”，这是得分的关键。避免只说故事或只说道理。

第二题

在快速发展的现代社会中，创新思维对于个人和社会的发展至关重要。请你举一个例子，说明你如何在日常生活中培养自己的创新思维。

答案及解析：

答案：

我通常通过阅读各种领域的书籍、参与多样化的活动和与他人交流来培养自己的创新思维。例如，我经常阅读科技新闻和创意作品，以了解最新的科技趋势和创新理念。此外，我还积极参与学校的科技创新俱乐部，与同学们一起研究和开发新的科技项目。

在日常生活中，我喜欢从不同角度看问题，并尝试提出创新的解决方案。比如，在遇到交通拥堵的问题时，我会思考如何利用技术手段（如智能交通系统）来优化交通流量。或者，在环保方面，我会探索使用可再生能源和循环利用的方法来减少环境污染。

通过与他人的交流和合作，我能够接触到不同的观点和想法，从而激发自己的创新思维。例如，有一次我和一群同学在讨论如何提高学校的绿化率时，我们提出了将校园划分为不同区域，种植不同类型的