2025年重庆工程职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷).docxVIP

2025年重庆工程职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年重庆工程职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《鸿门宴》中“项庄舞剑，意在沛公”中“舞剑”一词的修辞手法是？

【选项】A.比喻B.拟人C.夸张D.双关

【参考答案】D

【详细解析】双关语通过“舞剑”表面动作暗指谋刺行为，既符合语境又增强讽刺效果。其他选项与文意不符：A项无本体与喻体对应；B项“剑”无法拟人化；C项未夸大事实。

【题干2】下列对《红楼梦》人物判词解读错误的一项是？

【选项】A.“玉带林中挂”暗示黛玉结局B.“金簪雪里埋”指探春远嫁C.“琉璃世界白雪红梅”象征宝钗D.“欠泪的泪已尽”预示湘云命运

【参考答案】B

【详细解析】“金簪雪里埋”实为宝钗“雪”喻其冷傲，“埋”指婚姻被压抑，与探春无关；探春判词为“千里东风一梦遥”。A、C、D均符合判词与人物命运关联性。

【题干3】现代文阅读中，归纳“共享单车乱象”文章主旨最恰当的是？

【选项】A.倡导环保理念B.批判资本逐利C.提出治理方案D.分析技术缺陷

【参考答案】C

【详细解析】全文通过数据对比、案例列举（如乱停占道、运维成本）论证治理必要性，第5段明确提出“政府-企业-用户”三方责任。A项未触及核心矛盾，B项与“技术标准缺失”无直接关联，D项属次要问题。

【题干4】“他像离弦的箭一般冲了出去”中“离弦的箭”属于？

【选项】A.比喻B.拟人C.通感D.夸张

【参考答案】A

【详细解析】本体为“冲出去的动作”，喻体为“离弦箭”，突出速度之快。B项“箭”无法拟人化；C项无感官转换；D项未夸大事实。

【题干5】《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞”中“落霞”的意象象征？

【选项】A.岭南美景B.壮志未酬C.时光流逝D.孤独心境

【参考答案】B

【详细解析】王勃借“落霞孤鹜”暗喻自己怀才不遇，与“秋水共长天一色”形成反差。A项为表层描写，未触及深层意蕴；C、D与文末“老当益壮”精神相悖。

【题干6】文言虚词“之”在“之死矢以告”中的用法是？

【选项】A.代词B.助词C.动词D.谓词

【参考答案】B

【详细解析】“之”为结构助词，连接“死”与“矢以告”，构成“之死”的偏正结构。A项“之”无指代对象；C项“之”未带宾语；D项“之”非陈述主体。

【题干7】《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨”中“嘈嘈”的修辞效果是？

【选项】A.增强画面感B.模仿声音C.比喻情感D.增加韵律

【参考答案】B

【详细解析】“嘈嘈”直接摹写琵琶声的轰鸣，符合“状声”修辞定义。A项为间接效果；C项情感需结合后文；D项与“急雨”比喻相关。

【题干8】“他附庸风雅”使用不当的一句是？

【选项】A.老板买名画装点办公室B.文人收藏古籍却不懂装帧C.商人捐建图书馆作宣传D.退休教师学画参加展览

【参考答案】D

【详细解析】“附庸风雅”含贬义，指为装点门面而虚假追求文化。D项退休教师学画属正常爱好，无功利目的。A、B、C均符合语境。

【题干9】《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲学思想是？

【选项】A.实用主义B.唯物辩证C.知行合一D.存在主义

【参考答案】C

【详细解析】屈原强调实践（“求索”）与认知（“上下”）的统一，与荀子“不登高山，不知天之高也”思想相通。A项重结果轻过程；B项强调矛盾对立；D项属西方哲学。

【题干10】鲁迅《故乡》中“希望本是无所谓有，无所谓无的”体现的哲学观点是？

【选项】A.实用主义B.存在主义C.不可知论D.辩证唯物主义

【参考答案】C

【详细解析】“无所谓有”否定客观唯心主义，“无所谓无”反驳主观唯心主义，符合休谟“存在即被感知”的怀疑论思想。A项强调经验主义；B项关注个体存在；D项承认物质第一性。

【题干11】“他满腹经纶却不善言辞”中“满腹经纶”的本义是？

【选项】A.穿戴华丽B.财富充足C.知识渊博D.书法精湛

【参考答案】C

【详细解析】成语源出《晋书·王导传》，“经纶”指整理丝线喻治理政务，后引申为学识。A项为“衣锦”意象；B项“经纶”非经济概念；D项“经”指竹简。

【题干12】《诗经》“岂曰无衣？与子同袍”表达的情感是？

【选项】A.爱国B.友谊C.军事D.宗教

【参考答案】B

【详细解析】“同袍”特指战友，《秦风·无衣》为战争诗歌，但核心是生死与共的战友情谊。A项混淆《诗经》中“岂曰无衣”与《诗经》中“岂曰无衣”与《诗