难点解析-鲁科版九年级物理下册热和能达标测试试题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、2020年12月17日，嫦娥五号凯旋归来，圆满实现了中国探月工程“绕、落、回”的三步走发展目标。如图甲所示，嫦娥五号在月球上成功进行了月壤钻掘打包、地外天体起飞、深空无人对接的多个世界级科研实验。月壤快递到家后，假如用质量均为1g的地岩甲和样品月岩乙进行对比实验，如图乙是这两种岩石的温度随放热时间变化的图像，若它们在相同时间内放出的热量相等，已知c甲＝2.1×103J/(kg·℃)，下列说法正确的是（）

A．由图像可知，地岩甲的比热容小于月岩乙的比热容

B．因月球表面没有空气阻力，嫦娥五号火箭发动机可以把内能全部转化为机械能

C．1g地岩甲在20min内放出的热量为6.3×104J

D．月岩乙的比热容为1.05×103J/(kg·℃)

2、下列四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是（）

A．试管内水被加热，把塞子冲出

B．滚摆向下运动出去

C．向下压缩空气引火仪

D．酒精灯加热杯中冷水

3、如图所示的事例中的说法正确的是（）

A．图甲∶水烧开时壶盖跳动，会使水的内能减少

B．图乙∶划火柴时，火柴燃烧的原因是手对火柴做功

C．图丙∶用锯子锯木板时，锯片的内能増大，木板的内能减少

D．图丁∶喝茶热时，向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能

4、关于热现象，下列说法正确的是（）

A．蒸发和沸腾都属于液化现象，都要放热

B．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变

C．打开香水瓶后远远地闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动

D．烧开水时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气

5、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）

A．1.26×104J B．2.1×104J C．3.78×104J D．4.2×104J

6、关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）

A．减肥期间不宜吃大量巧克力，是因为巧克力含有的热量较多

B．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量

C．物体机械能增加，则内能一定增加

D．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

7、有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力

B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能

C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小

D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了

8、热现象与我们的生活息息相关。下列说法中正确的是（）

A．电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B．喷洒消毒液能闻到浓浓的气味，说明分子在做无规则运动

C．冬天，室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华

D．物体吸收热量，温度一定升高

9、下列说法错误的是（）

A．红墨水滴入水中，很快扩散开来，是因为分子不停地做无规则运动

B．铁丝难以拉断，是因为分子间存在引力

C．气体容易被压缩，是因为气体分子的间隙较大，分子间的作用力较小

D．常说“破镜难以重圆”，是因为分子间有斥力作用

10、小册在家煮汤圆，有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）

A．汤圆在煮的过程中，体积变大是因为分子存在斥力

B．汤圆煮熟关火后，水不再沸腾，是因为水分子停止运动

C．刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能

D．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比